Enfermería.

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Abandono temprano de la lactancia materna en jóvenes de la comuna 4 de Valledupar, 2023.
(Universidad Popular del Cesar, 2023) Calderón Vallejo, Angie Carolina; Molina Santiago, Gina Marcela
La lactancia materna (LM) es considerada la alimentación más saludable para los niños, contribuye en su optimo crecimiento, además de protegerlo de muchas enfermedades prevalentes en la infancia y que perduran a lo largo de la vida, es una forma de alimentación sostenible y económica por tanto proviene del seno materno de toda mujer en condiciones óptimas de salud. El presente proyecto de investigación tiene como objetivo identificar los factores que influyen en el abandono temprano de la lactancia materna en usuarias jóvenes del Programa de Modalidad Familiar del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y de Control Social Wakuzari en la Comuna 4 de Valledupar, para el mismo se realizó un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal y observacional con 64 mujeres jóvenes adscritas al programa de modalidad familiar del ICBF a las cuales se les aplico una encuesta. Concluyendo en la mayor parte de las jóvenes la baja producción de leche, el trabajo y el dolor e inflamación en los pezones son los principales factores que influyen en el abandono temprano de la lactancia materna. Abstract Breastfeeding (BF) is considered the healthiest diet for children, it contributes to their optimal growth, in addition to protecting them from many diseases prevalent in childhood and that last throughout life, it is a sustainable and economical way of eating therefore it comes from the maternal womb of every woman in optimal health conditions. The objective of this research project is to identify the factors that influence the early abandonment of breastfeeding in young users of the Family Modality Program of the Colombian Institute of Family Welfare (ICBF) and Wakuzari Social Control in Commune 4 of Valledupar, for this purpose, a quantitative, descriptive, cross-sectional and observational study was carried out with 64 young women enrolled in the ICBF family modality program, to whom a survey was applied. Concluding in most of the young women low milk production, work and pain and inflammation in the nipples are the main factors that influence early abandonment of breastfeeding.
Abordaje del método de biodescodificación en los docentes diagnosticados con hipertensión arterial de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Popular del Cesar, Sede Sabanas
(Universidad Popular del Cesar, 2025) Hernández Campo, Diana Margarita
El estudio tuvo como propósito analizar la pertinencia del método de biodescodificación en los docentes diagnosticados con hipertensión arterial de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Popular del Cesar, Sede Sabanas. Se llevó a cabo enmarcado en una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo – prospectivo, bajo corte trasversal, con una muestra de 15 docentes de los programas de Instrumentación Quirúrgica y Enfermería, a los cuales se les aplicó un instrumento cuestionario adaptado de la Escala de Afrontamiento de Estrés (Carver, 1997) y la Escala de Estrés Percibido (Cohen et al., 1983), de acuerdo con las necesidades de indagación y entorno a la presión arterial de los docentes, estuvo integrado por 4 secciones básicas; Caracterización socioeconómica, demográfica y educativa, Factores genéticos, de riesgo, historial médico y traumas emocionales, Estrés, ansiedad y otras emociones negativas y Biodescodificación en la reducción de presión arterial, en suma de ello, en el proceso de intervención se llevó a cabo un esquema sencillo del método de biodescodificación, para explicarles aspectos como; estudio del subconsciente del individuo, estudio de la niñez, eventos traumáticos (duelos conflictos, familiares, estrés laboral), desbloqueo de recuerdos, expresión de sentimientos (ira, frustración, tristeza), el cuerpo enferma la mente, y estrategia para afrontar las emociones. A partir de la aplicación de este proceso, y la pre- intervención y post – intervención, se determinó que los docentes inicialmente presentaron una escala alta de estrés, preocupaciones y miedos con una medida de presión alrededor de los 140 / 80, posterior al método de biodescodificación, la presión disminuyo alrededor de los 120 / 80,con una escala baja de estrés y miedo, donde los participantes describen sentirse tranquilos, relajados y con una disminución del estrés, afirmando que el método posee múltiples ventajas en la identificación de recuerdos, experiencias, traumas y conflictos para trabajarlos y que no afecten a su salud física y mental. Abstract: The study aimed to analyze the relevance of the biodecoding method in teachers diagnosed with high blood pressure at the Faculty of Health Sciences of the Universidad Popular del Cesar, Sabanas Campus. It was carried out within a quantitative approach methodology, descriptive - prospective, under cross-sectional, with a sample of 15 teachers from the Surgical Instrumentation and Nursing programs, to whom a questionnaire instrument adapted from the Stress Coping Scale (Carver, 1997) and the Perceived Stress Scale (Cohen et al., 1983) was applied, according to the research needs and environment of the teachers' blood pressure, it was made up of 4 basic sections; Socioeconomic, demographic and educational characterization, Genetic factors, risk, medical history and emotional trauma, Stress, anxiety and other negative emotions and Biodecoding in the reduction of blood pressure, in short, in the intervention process a simple outline of the biodecoding method was carried out, to explain aspects such as; study of the individual's subconscious, study of childhood, traumatic events (grief, conflicts, family, work stress), unlocking of memories, expression of feelings (anger, frustration, sadness), the body makes the mind sick, and strategy to cope with emotions. Based on the application of this process, and the pre- and post-intervention results, it was determined that teachers initially presented high levels of stress, worries, and fears, with a pressure measurement of around 140/80. After the biodecoding method, the pressure decreased to around 120/80, with a low level of stress and fear. Participants described feeling calm, relaxed, and with a decrease in stress. They stated that the method has multiple advantages in identifying memories, experiences, traumas, and conflicts, allowing them to work through them without affecting their physical and mental health.
Actitudes y riesgos sexuales en estudiantes LGBTIQ+ pertenecientes a 7 programas académicos, UniCesar, Valledupar 2022-2.
(Universidad Popular del Cesar, 2022) Moreno Nieves, Kiara Melissa; Peñaloza Bello, Sindy Yulieth
El estudio se enmarca en el objetivo analizar las actitudes y conductas de riesgos sexuales en estudiantes de la comunidad LGBTQI+ de la Universidad Popular del Cesar, Valledupar 2022-2. Metodológicamente el estudio fue descriptivo, cuantitativo, prospectivo, aplicando la técnica de encuesta a través del instrumento cuestionario en la modalidad unificada de escala de Likert y dicotómica a 38 sujetos de la muestra objeto de estudio la cual fue seleccionada a través de la técnica de muestreo por conveniencia tomando en cuenta las características particularidades y privadas de la población, ya que no se cuenta con un registro de datos de la comunidad LGBTQI+ en la universidad objeto de análisis; de la misma forma se expresa, que los datos se procesaron bajo el uso de la estadística descriptiva, empleando el programa Excel 2016, presentando en tablas y graficas la frecuencia absoluta (cantidad de sujetos que responden a una opción) y frecuencia relativa (porcentaje equivalente a esa cantidad de sujetos). A nivel conclusivo se determina que los sujetos están expuestos a riesgos constantes, por promiscuidad, frecuencia de parejas ocasionales sin protección, abuso, amenazas y agresión desde lo verbal, emocional y psicológico hasta lo físico y sexual. Estos riesgos afectan a la falta de protección para contraer ETS, la autoconciencia y autocuidado en general de los participantes, los cuales se ven afectadas en cierta medida por la discriminación, rechazo familiar y social. De acuerdo a los datos develados en el estudio, se hace necesario analizar la necesidad de promover una educación sexual en los grupos en la comunidad LGBTQI+ de forma abierta sin distinción de las personas, ni solicitando datos ni especificaciones de los presentes, esto con el fin de no estigmatizar la comunidad ya que la mayoría aún es reservada con el asunto. Abstract The study is part of the objective of analyzing attitudes and sexual risk behaviors in students of the LGBTQI+ community of the Popular University of Cesar, Valledupar 2022-2. Methodologically, the study was descriptive, quantitative, prospective, applying the survey technique through the questionnaire instrument in the unified modality of the Likert and dichotomous scale to 38 subjects of the sample under study, which was selected through the sampling technique. for convenience taking into account the particular and private characteristics of the population, since there is no record of data on the LGBTQI+ community at the university under analysis, in the same way it is stated that the data was processed under the use of descriptive statistics, using the Excel 2016 program, presenting in tables and graphs the absolute frequency (number of subjects that respond to an option) and relative frequency (percentage equivalent to that number of subjects). At a conclusive level, it is determined that the subjects are exposed to constant risks, due to promiscuity, frequency of casual partners without protection, abuse, threats and aggression from the verbal, emotional and psychological to the physical and sexual. These risks affect the lack of protection against contracting STDs, self-awareness and self-care in general of the participants, which are affected to some extent by discrimination, family and social rejection. According to the data revealed in the study, it is necessary to analyze the need to promote sexual education in groups in the LGBTQI+ community in an open manner without distinction of persons, nor requesting data or specifications from those present, this in order to not to stigmatize the community since the majority is still reserved about the matter.
Adherencia al tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles en el adulto mayor en un centro día de Valledupar Cesar, 2024-I
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Zarabanda Rincón, Carlos
Las enfermedades crónicas no transmisibles no son causadas principalmente por una infección aguda, generando consecuencias negativas para la salud y creando una necesidad de tratamiento a largo plazo. Es por esto que durante la elaboración de este proyecto de grado se hizo necesaria una revisión bibliográfica de investigaciones a nivel internacional, nacional y regional para profundizar más acerca de esta temática, que cada vez es más alarmante debido al aumento de personas que la padecen y las cuales no siguen un proceso terapéutico correcto. El objetivo principal de esta investigación fue Determinar la adherencia al tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles en el adulto mayor del centro día “el Rocío” de Valledupar Cesar, 2024-1 logrando el conocimiento de factores que inciden en la correcta adherencia de los adultos mayores de este centro. Este tipo de investigación se encuentra bajo los lineamientos del enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, prospectivo y transversal con un muestreo probabilístico, una muestra total de 59 adultos mayores inscritos al centro día el Rocio, de los cuales solo se tomó una muestra para el estudio de 51 usuarios, los datos fueron recolectados mediante las escalas de Morisky, Apoyo familiar. El análisis de los resultados arrojó, que dentro de los factores de la no adherencia al tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles se encuentra la falta de apoyo familiar o social, ya que es la familia la que dirige al adulto mayor hacia la aplicación de las diferentes recomendaciones que el equipo de salud estipula. la población analizada se refleja un mayor número de mujeres vinculadas al centro día ubicado en el barrio el Rocio, así mismo, se observa que la gran mayoría de los adultos mayores tuvo 2 o más hijos a lo largo de su vida, lo que permite el apoyo hacia ellos. se evidencia que la adherencia al tratamiento en los adultos mayores requiere de seguimiento y dirección por parte de sus familiares, así como también de factores como la protección y garantía de los derechos. De acuerdo a los resultados de esta investigación, se puede concluir que existe poco acompañamiento por parte de los familiares o cuidadores, por lo cual es necesario, que la familia aporte mayor confianza sobre el adulto y genere bienestar emocional.
Afrontamiento y adaptación de madres de recién nacidos hospitalizados en la unidad neonatal del hospital Rosario Pumarejo de López, 2020-II
(Universidad Popular del Cesar, 2021) López Rangel, Paola Marcela; Ojeda Medalla, María Fernanda
La llegada de un bebé es sinónimo de alegría, sin embargo, cuando el recién nacido debe ser hospitalizado este hecho desencadena una reacción intensa que termina afectando la salud de las madres, por lo cual es necesarios que estos cuenten con estrategias de afrontamiento que permitan hacerles frente a las demandas que la situación requiera. El objetivo del estudio fue determinar el grado de capacidad de afrontamiento y adaptación de madres de recién nacidos hospitalizados en la Unidad Neonatal del Hospital Rosario Pumarejo De López, 2020-II. El enfoque del estudio fue cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, con una muestra conformada por 16 madres de hijos recién nacidos hospitalizados en la UCIN, además, debían cumplir con los criterios de inclusión, para la recolección de información se utilizó la escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación de Callista Roy en español, versión abreviada y un instrumento para recolección de datos sociodemográficos. De acuerdo con los resultados, las madres tenían una edad promedio de 20 años, de estrato socioeconómico 1. Además, las madres aceptan los problemas tal y cual como se presentan, sin embargo, las situaciones difíciles dificultan las actividades, tareas y proyectos y actúan con lentitud, asimismo, las madres en una situación difícil no tienen dominio sobre como orientar los sentimiento y emociones que experimentan, aunque se encontró que las madres están atentas a cualquier novedad relacionada con el problema o situación, por otro lado, el 50% siempre reacciona de manera exagerada cuando tienen un problema o situación difícil, además, el 56,25% siempre se bloquea ante una situación difícil y evitan el problema y cuando lo enfrentes no le dan un buen manejo. Por otro lado, el 43,75% de los encuestados nunca hace cambios drásticos en su vida para solucionar un problema o situación difícil, además, la experiencia con un problema similar al actual no ayuda en nada a las madres con recién nacidos hospitalizados, incluso la población objeto de estudio no utiliza las soluciones que a otros le han funcionado para resolver sus propios problemas y no ven los problemas o situaciones difíciles como una oportunidad. Las madres presentan una mediana capacidad de afrontamiento y adaptación, además, ninguna persona presenta una alta capacidad de afrontamiento. Abstract The arrival of a baby is synonymous with joy, however, when the newborn must be hospitalized this fact triggers an intense reaction that ends up affecting the health of the parents, which is why it is necessary that they have coping strategies that allow them to facing the demands that the situation requires. The objective of the study was to determine the coping and adaptation capacity of parents of newborns hospitalized in the Neonatal Unit of Hospital Rosario Pumarejo De López, 2020-II. The approach of the study was quantitative, descriptive and cross-sectional, with a sample made up of 19 mothers of newborn children hospitalized in the NICU, in addition, they had to meet the inclusion criteria, for the collection of information the measurement scale was used of the process of coping and adaptation of Callista Roy in Spanish, abbreviated version and an instrument for collecting sociodemographic data. The average age of the participants was 20 years, from socioeconomic stratum 1, professing the Trinitarian religion and are high school graduates. In addition, mothers accept problems as they arise, however, difficult situations make activities, tasks and projects difficult and act slowly, likewise, mothers in a difficult situation do not have control over how to guide feelings and emotions that they experience, although it was found that mothers are attentive to any news related to the problem or situation, on the other hand, 50% always overreact when they have a problem or difficult situation, in addition, 56.25% always blocks in a difficult situation and avoid the problem and when you face it they do not give you good management. On the other hand, 43.75% of those surveyed never make drastic changes in their life to solve a problem or difficult situation, in addition, the experience with a problem similar to the current one does not help mothers with hospitalized newborns, even the population under study does not use the solutions that have worked for others to solve their own problems and they do not see problems or difficult situations as an opportunity.
Afrontamiento y adaptación de mujeres diagnosticadas con cáncer de mama, Sociedad de Oncología y Hematología del Cesar, 2022-I
(Universidad Popular del Cesar, 2023) Espinel Soraca, Dayanna Marcela; Trochez Vega, Angie Johana
En la Sociedad de Oncología y Hematología del Cesar, 2022-I. se aplicó un instrumento, cuyo impreciso fue concertar la talento de afrontamiento y acondicionamiento de mujeres diagnosticadas con cáncer de mama. La investigación fue de tipo cuantitativa, descriptiva, prospectiva, según los hechos incidentes y registros de la información, con un corte transversal según la etapa y secuencialidad de la investigación. La población objeto es el total de usuarias de 20 a 90 años, diagnosticadas con C.A de mama, que voluntariamente hicieron parte del estudio. En este, por conveniencia se utilizó un muestreo no probabilístico y la muestra estuvo conformada por 30 usuarios externos. Una vez obtenidos los datos, se ingresan y analizan digitalmente, mediante el instrumento planteado, utilizándose Microsoft Word para relacionar variables cuantitativas y para las tablas y gráficos, Microsoft Excel. Se observa que el 47%; Grupo de edad apropiado de 51 a 70 años, El 43% fueron entre 20 y 50 años, finalmente el 10% entre 71 y 90 años. Sólo un 43% en usuarias de 20 a 50 años presentan alto conocimiento y el restante lo contrario, en donde aún se requiere realizar acciones para promocionar y mejorar la calidad de vida. Acerca de los factores de afrontamiento, el 48% interesadas en recopilar información y el 90% a cambiar, para encontrar alternativas de solución. Otro 70% ha sido capaz de aprender de dificultades, con el fin de reutilizar las estrategias para aumentar grado de afrontamiento. En última instancia el 80% utilizan el buen sentido del humor para aumentar su resiliencia. Abstract In the Society of Oncology and Hematology of Cesar, 2022-I. An instrument was applied, whose objective was to establish the coping and adaptation capacity of women diagnosed with breast cancer. This study is quantitative, descriptive, and prospective, according to the time of occurrence of the events and information records, cross-sectional according to the period and sequence of the investigation. The target population is the total number of users between the ages of 20 and 90, diagnosed with breast cancer, who voluntarily participated. In this, a non-probabilistic convenience sampling was used, the sample, made up of 30 users. Once the data was obtained, they were entered and analyzed digitally, through the proposed instrument, using Microsoft Word to relate quantitative variables and Microsoft Excel for tables and graphs. It is observed that 47%; corresponds to the age group from 51 to 70 years, 43% were between 20 and 50 years, finally 10% between 71 and 90 years. Only 43% of users between the ages of 20 and 50 present high knowledge and the rest the opposite, where actions are still required to promote and improve quality of life. About coping factors, 48% interested in collecting information and 90% to change, to find alternative solutions. Another 70% have been able to learn from difficulties, in order to reuse the strategies to increase the degree of coping. Ultimately 80% use a good sense of humor to increase their resilience.
Afrontamiento y adaptación de padres con hijos hospitalizados en la unidad de cuidado intensivo pediátrica en La Gyo Medical, San Juan Del Cesar, La Guajira, 2021-
(Universidad Popular del Cesar, 2023) Rumbo Fragozo, Soveida
Introducción: La hospitalización de un hijo en una Unidad de Cuidado Intensivo Pediátrico genera una serie de sentimientos y emociones en los padres, lo cual se puede traducir en un adecuado o inadecuado afrontamiento y adaptación a la nueva situación. Objetivo: Determinar el grado de capacidad de afrontamiento y adaptación de padres ante hijos internados en la Unidad de Cuidado Intensivo Pediátrica en la clínica GyO medical, San Juan del Cesar, La Guajira, 2021-I. Metodología: enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, de corte transversal la muestra estuvo conformada por 11 padres a los cuales se les aplicó la escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación (CAPS) de Callista Roy en español, versión abreviada y modificada. Resultados: el promedio de edades fue de 29 años, el género que prevalece es el femenino, el 64% de las personas vive en unión libre y el 73% de los encuestados cuenta con un nivel de estudio hasta secundaria. En cuanto a la escala, el 73% de los encuestados cuando tiene un problema o situación difícil es capaz de seguir indicaciones, el 55% solo piensa en el problema que tiene en el momento, el 45% de los encuestados casi siempre orienta o maneja sus emociones y sentimientos de manera correcta, los padres centran su atención en el problema, no lo evitan. Sin embargo, el ítems 14 deja claro que casi siempre el 91% de los padres reacciona de manera exagerada ante un problema o situación difícil. Conclusiones: el 100% de los encuestados presentan una mediana capacidad de afrontamiento y adaptación. Escala de Capacidad de afrontamiento y adaptación de las madres de recién nacidos. Grado de capacidad de afrontamiento y adaptación Puntaje global Frecuencia (n) Porcentaje Baja capacidad 0 56 0 0% Mediana capacidad 57 70 11 100% Alta capacidad 71 - 99 0 0% Fuente: Datos del estudio. Abstract Introduction: The hospitalization of a child in a Pediatric Intensive Care Unit generates a series of feelings and emotions in the parents, which can translate into adequate or inadequate coping and adaptation to the new situation. Objective: To determine the degree of coping capacity and adaptation of parents to children admitted to the Pediatric Intensive Care Unit at the GyO medical clinic, San Juan del Cesar, La Guajira, 2021-I. Methodology: quantitative descriptive approach, the sample consisted of 11 parents to whom the Callista Roy coping and adaptation process measurement scale (CAPS) was applied in Spanish, abbreviated and modified version. Results: the average age was 28 years old, the prevailing gender is female, 64% of the people live in a free union and 73% of the respondents have a level of education up to high school. Regarding the scale, 73% of the respondents when they have a problem or difficult situation are able to follow directions, 55% only think about the problem they have at the moment, 45% of the respondents almost always guide or drive their emotions and feelings in the right way, parents focus their attention on the problem, they do not avoid it. However, item 14 makes it clear that 91% of parents almost always overreact to a problem or difficult situation. Conclusions: 100% of the respondents present a medium capacity for coping and adaptation.
Ambiente académico virtual en Enfermería durante periodo de confinamiento por COVID19 Universidad Popular del Cesar
(Universidad Popular del Cesar, 2022) Manjarrez Barbudo, Maryelis Elaine; Blanco Barrios, Rafael Andrés
Antes de la eventualidad causada por el COVID-19 se evidenciaba que, a la hora de dictar clases, los docentes optaban por los mismos recursos digitales (diapositivas), de los cuales se tenía costumbre de hacer uso, lo que conllevaba a un rutinario manejo de las herramientas tecnológicas, limitando el descubrimiento de nuevos métodos que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de capacidades y habilidades en los docentes y así los beneficios que pueden brindar estos recursos. Con la presencia de la nueva modalidad a causa del COVID-19, la cual ha generado una crisis a nivel global, afectando la realización de diversos procesos, como lo es el de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles educativos, abarcando a todas las personas que se encuentran involucradas en esta actividad y su ambiente académico virtual, por lo cual se decide abordar la temática de ambiente académico virtual en Enfermería durante periodo de confinamiento por COVID19 Universidad Popular del Cesar. Los docentes, encargados de impartir conocimiento, les ha tocado el arduo trabajo de realizar una rápida adaptación para poder llevar a cabo de forma apropiada el proceso de enseñanza, por tal razón el objetivo se basó en describir las condiciones del ambiente académico virtual en enfermería durante periodo de confinamiento por covid-19 Universidad Popular del Cesar 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, no experimental de corte transversal, un muestreo no probabilístico, muestra de 48 docentes del programa de enfermería del programa enfermería de la Universidad Popular del Cesar, aplicando la teoría de Educación constructivista, instrumento recolección de datos, diseñado en la Universidad de Veracruz México por García Herrera (2020). La investigación reflejó que el confinamiento generó un gran cambio en el proceso de enseñanza, evidenciando debilidades a nivel institucional a la hora de impartir la educación en el aula virtual, concluyéndose que a pesar de las debilidades encontradas, la mayoría de los encuestados cuenta con las capacidades necesarias para llevar los procesos de enseñanza en la virtualidad, sin embargo han realizado cursos en la parte tecnológica para efectuar de manera eficaz el proceso de enseñanza, lo cual generó gastos que exceden a los ingresos mensuales. En el transcurso de la contingencia el plantel educativo ejecutó diagnóstico de capacitación para la enseñanza virtual al total de los docentes. Es necesario que la institución continúe promoviendo el desarrollo de herramientas virtuales y competencias digitales en los docentes, ya que ante una eventual pandemia la institución contaría con un personal humano capaz de proveer enseñanza en medio de esta situación. Abstract Before the eventuality caused by COVID-19, it was evident that, when teaching classes, teachers opted for the same digital resources (slides), which they used to use, which led to routine management of technological tools, limiting the discovery of new methods that facilitate learning, the development of skills and abilities in teachers and thus the benefits that these resources can provide. With the presence of the new modality due to COVID-19, which has generated a global crisis, affecting the performance of various processes, such as teaching and learning at different educational levels, encompassing all people. that are involved in this activity and its virtual academic environment, for which it is decided to address the topic of virtual academic environment in Nursing during the period of confinement by COVID19 Universidad Popular del Cesar. The teachers, in charge of imparting knowledge, have had the hard work of making a rapid adaptation to be able to carry out the teaching process appropriately, for this reason the objective was based on describing the conditions of the virtual academic environment in nursing during period of confinement by covid-19 Universidad Popular del Cesar 2021. The research was quantitative approach, descriptive, non-experimental cross-sectional, non-probabilistic sampling, sample of 48 teachers of the nursing program of the Nursing Program of the Popular University of Cesar, applying the theory of constructivist education, data collection instrument, designed at the University of Veracruz Mexico by García Herrera (2020). The investigation reflected that the confinement generated a great change in the teaching process, evidencing weaknesses at the institutional level when it comes to imparting education in the virtual classroom, concluding that despite the weaknesses found, the majority of those surveyed have the necessary capacities to carry out the teaching processes in virtuality, however they have taken courses in the technological part to effectively carry out the teaching process, which generated expenses that exceed monthly income. During the contingency, the educational establishment carried out a training diagnosis for virtual teaching for all teachers. It is necessary for the institution to continue promoting the development of virtual tools and digital skills in teachers, since in the event of a possible pandemic, the institution would have human personnel capable of providing teaching in the midst of this situation.
Amenazas del entorno escolar, social y familiar en estudiantes de 9° a 11° grado en una institución educativa de Valledupar, 2024-I
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Núñez Mercado, Sadrianis; Rivera Lara, Diana Carolina
Durante las primeras décadas del siglo XXI, los adolescentes han experimentado un cambio significativo en su entorno social debido a factores familiares, sociales y escolares. En este sentido, las redes sociales y la presión emocional que estas ejercen han influido gran parte en su conducta. Por ende, el objetivo principal de este estudio es describir las amenazas que enfrentan estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° de una Institución educativa en la ciudad en Valledupar. En cuanto a su marco metodológico, Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, con un corte transversal. La muestra incluyó a 90 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario previamente validado. Los resultados muestran que más del 50%, de los participantes tenían entre 14 y 15 años, y la mayoría eran mujeres. En cuanto a los resultados, se pudo evidenciar que entre las amenazas más comunes destacan la falta de tiempo de ocio familiar, las burlas tanto en el entorno familiar (37.77%) como entre compañeros, el consumo de sustancias alucinógenas en el barrio (24%) y la presencia de bandas delincuenciales (36%). Además, el 20% de los estudiantes reportó haber sido víctima de bullying. A nivel de recomendaciones, se indicó a las instituciones educativas implementar planes para reducir el bullying y a las familias fomentar tiempo de calidad con sus hijos. Asi mismo, se realizó un proyecto educativo con el cual se identificaron las amenazas prevalentes sirviendo de apoyo para los resultados obtenidos. Abstract During the first decades of the 21st century, adolescents have experienced a significant change in their social environment due to family, social and school factors. In this sense, social networks and the emotional pressure they exert have greatly influenced their behavior. Therefore, the main objective of this study is to describe the threats faced by students in grades 9, 10 and 11 of an educational institution in the city of Valledupar. Regarding its methodological framework, a quantitative, descriptive study was carried out, with a cross-sectional section. The sample included 90 students, to whom a previously validated questionnaire was applied. The results show that more than 50% of the participants were between 14 and 15 years old, and the majority were women. As for the results, it was possible to show that the most common threats were the lack of family leisure time, teasing both in the family environment (37.77%) and among peers, the consumption of hallucinogenic substances in the neighbourhood (24%) and the presence of criminal gangs (36%). In addition, 20% of the students reported having been victims of bullying. At the level of recommendations, educational institutions were instructed to implement plans to reduce bullying and families to encourage quality time with their children. Likewise, an educational project was carried out with which the prevalent threats were identified, serving as support for the results obtained.
Análisis de la demanda de servicios de salud de primer nivel de atención para la población migrante de Venezuela. Valledupar 2021- 2
(Universidad Popular del Cesar, 2021) Dávila Paternina, Deniris; Játiva López, Sharit
Introducción: la migración es una situación de índole natural y no es buena ni mala, pero en los últimos años por la compleja situación sociopolítica de Venezuela, muchas personas migraron a países vecinos en busca de mejorar la calidad de vida, Colombia comparte con Venezuela una frontera de 2.219 kilómetros y la mayoría de los Venezolanos que emigran, llegan a Colombia incrementando la demanda, del primer nivel de atención en salud. Objetivo: Analizar la demanda de servicios de salud de primer nivel de atención para la población migrante de Venezuela, Valledupar 2018 - 2019. Metodología: Se decidió realizar esta investigación con un enfoque cuantitativo, exploratorio ya que de esta forma se abordó y trato la demanda de los Venezolanos atendidos en la IPS de primer nivel. Resultados: El total de usuarios Venezolanos atendidos en el año 2018 fue 3.742 el 70% mujeres, el servicio con más demanda fue Consulta Externa, mientras que en el año 2019 el total atendido fue de 9.857 el 72% mujeres y el servicio con mayores demandas fue Urgencias, el incremento de la demanda por año fue del 255%. Con respecto a la edad, la población con más demanda fue de 18 a 59 años, se presentó disminución en la demanda en las IPS en épocas de vacaciones, en un 7% en los meses de enero, diciembre y en julio en el resto de los meses del año 2019 la demanda de salud se mantuvo en 8, 9, y 10%. Las principales causas de morbilidad en consulta externa estuvieron relacionadas con patologías en el embarazo como: embarazo de alto riesgo, primigestante muy jóvenes y añosas, con un 40% y 41%, mientras que en Urgencia la causa de morbilidad con más demanda fue el dolor por diversas causas. Abstract Introduction: Migration is a natural situation and it is neither good nor bad, but in recent years, due to the complex socio-political situation in Venezuela, many people have migrated to neighboring countries in search of a better quality of life, Colombia has a border of 2,219 kilometers with Venezuela and most of the Venezuelans who emigrate, arrive in Colombia increasing the demand for the first level of health care. Objective: To analyze the demand for first-level health care services for the migrant population of Venezuela, Valledupar 2018 – 2019. Methodology: This research was carried out with a quantitative, exploratory approach, in this way the demand of Venezuelans treated in the first level (IPS) was addressed and handled. Results: The total number of Venezuelan users treated in 2018 was 3,742, 70% women, the service with the highest demand was outpatient care while in 2019 the total of users treated was 9,857, 72% women and the service with the highest demand was emergencies, the increase in the demand per year was 255%. Regarding age, the population with the highest demand was between 18 and 59 years old, there was a decrease in demand for IPS during vacation periods, by 7% in the months of January, December and in July in the rest of the months of 2019, the demand for health remained at 8, 9, and 10%. The main morbidities in outpatient consultation were related to high-risk pregnancy, very young and old women pregnant for the first time, with 40% and 41%, while in Emergency the morbidity with the highest demand was pain from different causes.
Ansiedad de estudiantes de enfermería ante confinamiento por covid-19. Universidad Popular del Cesar, periodo 2023-II
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Noche Rodríguez, Farid Samir; Chedraui Castro, Guissep
La ansiedad se ha convertido en los últimos años en un fenómeno normal para el conglomerado social, el cual se define como la experiencia en situaciones en la que los individuos se sienten amenazados por factores externos o internos que afectan su salud mental; el confinamiento durante el covid-19, promovió un alto nivel de estrés en los estudiantes producto de las exigencias académicas, razones que dan origen al objetivo general determinar el nivel de ansiedad ante el confinamiento por Covid 19 en estudiantes delprograma de Enfermería de la Universidad Popular del Cesar (UPC), estudio se realizó a través de una metodología de corte cuantitativo descriptivo transversal con una muestra de 104 alumnos activos del programa de enfermería en el año 2021-1. Dentro de los resultados se halló que las características sociodemográficas corresponden a un rango de edad de 16 a 20 años, seguido de un 87% son femeninas y cursan su último semestre en un 18%; con relación al estrato socioeconómico oscila un nivel uno de 63% y se encuentran en la zona urbana en un 91%. Por otra parte, los síntomas físicos obtuvieron un cumplimiento alto del 65%, donde se destacan la angustia, la intranquilidad y el palpito como síntomas causales. También, llama la atención que los síntomas cognitivos estuvieron en un cumplimiento alto del 75%, donde se vio afectada la concentración, bloqueos mentales y los acontecimientos negativos. Por último, se halló que el cumplimiento que se direcciona con los síntomas comportamentales fueron regulares en un 51,50%. Para terminar, se pudo concluir que el nivel de ansiedad de los estudiantes de enfermería fue de un 57.3% el cual se direccionó por diferentes factores interno y externos que fueron el inicio de los primeros síntomas que padecieron durante el confinamiento. Abstract Anxiety has become in recent years a normal phenomenon for the social conglomerate, which is defined as the experience in situations in which individuals feel threatened by external or internal factors that affect their mental health; The confinement during the covid-19, promoted a high level of stress in the students as a result of the academic demands, reasons that give rise to the general objective to determine the level of anxiety before the confinement by Covid 19 in students of the Nursing program of the University Popular of Cesar; The study was carried out through a cross sectional descriptive quantitative methodology with a sample of 104 active students of the nursing program in the year 2021-1. Among the results, it was found that the sociodemographic characteristics correspond to an age range of 16 to 20 years, followed by 87% are female and 18% are in their last semester; In relation to the socioeconomic stratum, a level one of 63% oscillates and 91% are in the urban area. On the other hand, the physical symptoms obtained a high compliance of 65%, where anguish, restlessness and palpitations stand out as causal symptoms. Also, it is noteworthy that the cognitive symptoms were in a high compliance of 75%, where concentration, mental blocks and negative events were affected. Finally, it was found that the compliance that is addressed with the behavioral symptoms was regular in 51.50%. Finally, it was possible to conclude that the level of anxiety of the nursing students was 57.3%, which was directed by different internal and external factors that were the beginning of the first pathologies they suffered during confinement.
Anticoncepción en estudiantes de ingeniería de sistemas y enfermería de la Universidad Popular del Cesar Valledupar 2024-2.
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Gnecco Ramírez, Melanie Yulieth; Lesmes Rodríguez, Samay Gisel
Los conocimientos de los métodos de planificación familiar son un tema controversial, que generan usos erróneos de estos, contribuyendo a la incidencia de Infecciones de Transmisión sexual (ITS), embarazos no planeados e Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE). Objetivo: describir el conocimiento y uso de los métodos de planificación familiar que tienen los estudiantes de los programas de ingeniería de sistemas y enfermería, de tercer semestre de la Universidad Popular del César 2024- 2. Metodología: se aplicó un enfoque cuantitativo, descriptivo con corte transversal. La muestra estuvo conformada por 102 estudiantes de los programas de enfermería e ingeniería de sistemas de la UPC, a quienes se les realizó una encuesta constituida por los instrumentos sacados de investigaciones de la UCEVA del Valle del cauca e ICEA. Resultados: los estudiantes poseen bases sólidas sobre el conocimiento y uso de los métodos de planificación familiar en un 70,5%, clasificándose como adecuada, con una diferencia significativa entre los estudiantes de enfermería y los estudiantes de ingeniería. Conclusiones y recomendaciones: en cuanto al conocimiento y uso de anticoncepción se reconoce una necesidad de educación sexual continua con base a la teoría de Nola Pender, por lo que se desarrolló un Proyecto Educativo enfocado en promover una cultura de salud sexual y reproductiva. Se recomienda seguir implementando investigaciones de este tipo para fomentar conciencia en el uso responsable de métodos anticonceptivos. Abstract Knowledge of family planning methods is a controversial issue that generates misuse and contributes to the incidence of sexually transmitted infections (STIs), unplanned pregnancies and elective abortion. Objective: describe the knowledge and use of family planning methods by students of the systems engineering and nursing programs of the third semester of the Universidad Popular del Cesar 2024-2. Method: A quantitative, descriptive and cross-sectional approach was used. The sample consisted of 102 students of the Nursing and Systems Engineering programs of the UPC, who underwent a survey made up of instruments from the research of the UCEVA of Valle del Cauca and ICEA. Results: 70.5% of the students have a solid base of knowledge and use of family planning methods, classified as adequate, with a significant difference between nursing and engineering students. Conclusions and recommendations: In terms of contraceptive knowledge and use, the need for continuous sexual education based on Nola Pender's theory is recognized, so an educational project focused on promoting a culture of sexual and reproductive health has been developed. It is recommended that this type of research be continued in order to promote awareness of the responsible use of contraceptive methods
Aplicabilidad del proceso de enfermería como herramienta de cuidado en un hospital, Valledupar, 2025
(Universidad Popular del Cesar, 2025-09-20) Diaz Daza, María Camila; Pérez Mejía, José Jonás
La aplicabilidad del Proceso de Enfermería (PE) tiene gran relevancia en la práctica asistencial, ya que garantiza una atención individualizada y de calidad. Sin embargo, su implementación sigue siendo incipiente en muchas instituciones de salud,tanto públicas como privadas, debido a diversas barreras, limitaciones o factores.Objetivo: determinar la aplicabilidad del PE como herramienta del cuidado en un hospital de Valledupar, 2025. Metodología: enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo,transversal, con muestra de 79 profesionales de enfermería seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicó cuestionario tipo Likert y una lista de verificación validados por expertos y prueba piloto. Resultados: entre el 41.3% y 49.2% de los profesionales reconocen la relevancia del PE en la calidad del cuidado; sin embargo,el 60.3% admiten no aplicarlo. Se identificaron factores personales, cognitivos e institucionales que influyen en su aplicación: el 65.1% manifestó tener conocimientos y habilidades sobre el PE, pero solo el 46% mostró motivación para aplicarlo. Además,el 66.7% tuvo formación académica basada en el modelo biomédico y el 42.9%presentó dificultades en su aprendizaje durante el pregrado. Institucionalmente, no existen políticas claras que promuevan su uso, aunque según lista de verificación hay un sistema de registro disponible, con taxonomías desactualizadas. El 39.7% indicó la falta de tiempo como una limitante. Conclusión: aunque los profesionales valoran el PE, su aplicación es aún incipiente. Se identificaron factores personales, cognitivas,procedimentales, falta tiempo, y deficiencias en la actualización del PE y taxonomías.A pesar de que existe motivación para aplicarlo, predomina el enfoque biomédico y la ausencia de políticas institucionales claras. La institución cuenta con un sistema de documentación, desconocido, desactualizado y no utilizado. Por ello, se diseñó una ruta de implementación que requiere compromiso tanto administrativo como asistencial. The applicability of the Nursing Process (NP) is highly relevant to healthcarepractice, as it ensures individualized, high-quality care. However, its implementationremains in its infancy in many public and private healthcare institutions due to variousbarriers, limitations, and factors. Objective: To determine the applicability of the NPas a care tool in a hospital in Valledupar, 2025. Methodology: A quantitative,descriptive, cross-sectional approach was used, with a sample of 79 nursingprofessionals selected through simple random sampling. A Likert-type questionnaireand a checklist validated by experts and piloted by a team were applied. Results:Between 41.3% and 49.2% of professionals recognized the relevance of the NP to thequality of care; however, 60.3% admitted not applying it. Personal, cognitive, andinstitutional factors that influence its application were identified: 65.1% reportedhaving knowledge and skills regarding the NP, but only 46% showed motivation toapply it. Furthermore, 66.7% had academic training based on the biomedical model,and 42.9% experienced difficulties learning it during their undergraduate studies.Institutionally, there are no clear policies promoting its use, although according to achecklist, there is a registration system available, with outdated taxonomies. 39.7%indicated lack of time as a limitation. Conclusion: Although professionals value theEP, its application is still incipient. Personal, cognitive, and procedural factors, lackof time, and deficiencies in updating the EP and taxonomies were identified. Despitethe motivation to implement it, the biomedical approach predominates, and clearinstitutional policies are lacking. The institution has an unknown, outdated, andunused documentation system. Therefore, an implementation path was designed thatrequires both administrative and healthcare commitment
Autoaceptación en reasignación de sexo hombre a mujer: miembro fantasma. Una historia de vida, 2023.
(Universidad Popular del Cesar, 2023) Lemus Celin, Carlos Daniel; Infante Camargo, Katherine
El transexualismo, es aquella elección en la cual un individuo decide vivir su vida bajo su propio concepto, buscando modificar su aspecto físico por el sexo opuesto, adoptando características y apariencia correspondiente a su género de elección, es decir; modificando el aspecto sexual asignado al nacer. Muchas de estas personas transgéneros, optan por la cirugía de cambio de sexo, que consiste en la transformación quirúrgica del pene en una vagina estética y funcional. Sin embargo, el individuo requiere una preparación psicológica profunda debido a que es un procedimiento irreversible; es decir, una vez realizada la cirugía, no hay espacios para arrepentimientos; por lo que es imposible volver atrás. Como un efecto colateral, muchos de los transexuales reasignados de sexo, comienzan a experimentar la vívida sensación de mantener su miembro reproductor masculino; conocido esto, como el “Síndrome del Miembro Fantasma”; lo que desencadena situaciones estresantes que conllevan a problemas mentales como ansiedad, depresión hasta la frustración total. El presente estudio investigativo de enfoque cualitativo tuvo como propósito: describir la historia de vida de un transgénero reasignado de sexo de hombre a mujer, quien, como consecuencia de este procedimiento, ha experimentado el síndrome del pene fantasma. Se desarrolla la investigación aplicando el método fenomenológico a través de la técnica de “Historia de vida” contada por su propio actor, que de manera voluntaria y anónima, accedió a ser participe como unidad de estudio, a través de una entrevista con los investigadores, bajo el consentimiento informado requerido para el cumplimiento de los aspectos éticos, que validan el protocolo de la investigación. El resultado de esta narrativa permite corroborar lo que representa para las personas pertenecientes a la comunidad LGTBIQ+, ser un transexual que añora poder tener el sexo con el cual se siente identificado (a) y que con la ayuda de la ciencia médica puede ver ese sueño realizado, el cual no todas las veces cumple con las expectativas esperadas, a causa del surgimiento de complicaciones o efectos colaterales que pueden originar traumas físicos y mentales, ante una realidad que es imposible de revertir; pero que de una u otra forma hacen parte del proceso de autoaceptación del ser humano ante decisiones fundamentales tomadas para vivir su vida tal y como quiere vivirla. Finalmente; se puede concluir, la cirugía de reasignación sexual permite obtener resultados favorables en cuanto a la funcionabilidad de la zona genital intervenida; pero a su vez, puede desencadenar efectos colaterales como el Síndrome del Miembro Fantasma, que si no es tratado de forma médica y psicológica, repercuten en el estado de salud físico y mental de la persona. En consecuencia, la autoaceptación, es una decisión muy personal y única para cada individuo, donde tiene un particular camino hacia la construcción de la aceptación y el amor propio. Abstract Transsexualism is that choice in which an individual decides to live his life under his own concept, seeking to modify his physical appearance for the opposite sex, adopting characteristics and appearance corresponding to his chosen gender that is; modifying the sexual aspect assigned at birth. Many of these transgender people opt for sex change surgery, which consists of the surgical transformation of the penis into an aesthetic and functional vagina. However, the individual requires a deep psychological preparation because it is an irreversible procedure; that is to say, once the surgery is performed, there are no spaces for regrets; so it is impossible to go back. As a side effect, many of the sex reassigned transsexuals begin to experience the vivid sensation of keeping their male reproductive member; this is known as the "Phantom Limb Syndrome"; which triggers stressful situations that lead to mental problems such as anxiety, depression to total frustration. The purpose of this qualitative research study was to describe the life story of a male-tofemale sex reassigned transgender who, as a consequence of this procedure, has experienced phantom penis syndrome. The research is carried out applying the phenomenological method through the "Life Story" technique told by its own actor, who voluntarily and anonymously agreed to participate as a study unit, through an interview with the researchers. Under the informed consent required for compliance with ethical aspects, which validate the research protocol. The result of this narrative allows us to corroborate what it represents for people belonging to the LGTBIQ+ community, being a transsexual who longs to have the sex with which he feels identified and who, with the help of medical science, can see that dream. carried out, which does not always meet the expected expectations, due to the emergence of complications or side effects that can cause physical and mental trauma, in the face of a reality that is impossible to reverse; but that in one way or another are part of the process of self-acceptance of the human being before fundamental decisions taken to live his life as he wants to live it. Finally; it can be concluded that sexual reassignment surgery allows obtaining favorable results in terms of the functionality of the intervened genital area; but in turn, it can trigger side effects such as Phantom Limb Syndrome, which if not treated medically and psychologically, have an impact on the person's physical and mental health. Consequently, self-acceptance is a very personal and unique decision for each individual, where they have a particular path towards building acceptance and self-love.
Autocuidado de enfermeros ante presencia del COVID 19 en una institución de salud
(Universidad Popular del Cesar, 2023) Fernández Paternina, María Daniela
El autocuidado en tiempos de pandemia constituye la principal medida de protección personal para preservar la vida humana, siendo el uso adecuado de los elementos de protección personal el único elemento de mitigación en la propagación del virus COVID -19, donde la población con mayor riesgo de contagio, son los profesionales de la salud que se encontraban dentro de la primera línea de atención a pacientes diagnosticados con el virus. La presente investigación tiene como objetivo general determinar las medidas de autocuidado por parte de los enfermeros que atendieron pacientes diagnosticados con covid-19 en Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) de una institución prestadora de salud en Valledupar, en el año 2022-2. Se desarrolló a través de una metodología con enfoque cuantitativo descriptivo transversal, con una población objeto de estudio de 20 enfermeros de la institución prestadora de salud, usando una muestra aleatoria simple de 16 enfermeros; como resultados se halló que las prácticas de autocuidado tienen un cumplimiento de 44 puntos indicando que la población de enfermeros emplea los elementos de protección personal en un rango alto. Una tercera variable refiere al conocimiento sobre la enfermedad que integro 31 puntos estando en riesgo bajo. De esta manera se logro concluir que existen diversos factores que propician la vulnerabilidad a los trabajadores de la salud como el estrés, jornadas laborales excesivas por falta de personal, sumado a angustia por contagiarse e incertidumbre por convertirse en un foco de contagio para sus seres queridos entre otros aspectos, que a su vez expone la necesidad como sociedad de brindarle a los profesionales de salud, herramientas informativas, educativas y físicas que preserven su integridad y dignidad humana. Abstract Self-care in times of pandemic constitutes the main barrier to preserve the integrity of nurses and, in turn, compliance with personal protection elements is a protection measure to mitigate the spread of the covid -19 virus, especially by health workers. health professionals who were in the first line of care. The present investigation has as a general objective to determine the self-care measures by nurses who attended patients diagnosed with covid-19 in the Intensive Care Unit (ICU) of a health provider institution in Valledupar, year 2022-2. It was developed through a methodology with a cross-sectional descriptive quantitative approach, with a study population of 20 head nurses from the health care institution, using a simple random sample of 16 nurses; As a result, it was found that self-care practices have a compliance of 44 points with high protection, with the usefulness of the biosafety elements being outstanding. A third variable refers to knowledge about the disease that integrated 31 points being at low risk; concluding that there are various factors that promote vulnerability to health workers such as stress, excessive working hours due to lack of personnel, added to the anguish of becoming infected and uncertainty about becoming a source of infection for their loved ones, among other aspects, which At the same time, it exposes the need as a society to provide health professionals with informative, educational and physical tools that preserve their integrity and human dignity.
Autocuidado en adultos mayores con enfermedades crónicas no transmisibles en la comuna cuatro de Valledupar 2024
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Mora Castilla, Carolina; Oviedo Meza, Wendy Paola
Las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT) se consideran enfermedades lentas, sin embargo, son la principal causa de muerte en el mundo con un total del 63% anual. La manera en que los adultos mayores entienden estas afecciones puede influir en la aparición de complicaciones y en la frecuencia con la que ocurren. Se puede inferir que, con el tiempo, estas enfermedades pueden aumentar debido a la falta de interés en una vida saludable y la falta de educación y conciencia sobre las ECNT. Por medio de la investigación se valoró el autocuidado de las ECNT en adultos mayores de la Comuna cuatro de Valledupar, se realizó por tres etapas: identificar el ejercicio del autocuidado en los adultos mayores sobre las ECNT y su afectación en la evolución de su enfermedad, determinar las causas del déficit de autocuidado en los adultos mayores y finalmente, elaborar estrategias educativas enfocadas en fomentar hábitos de autocuidado y la adherencia al tratamiento, con el objetivo de promover el control y la prevención de dichas enfermedades. Es por ello, que, en la aplicación del instrumento, la encuesta realizada a adultos mayores sobre ECNT en la comuna cuatro de Valledupar, reveló que la mayoría de dicha población, viven al menos con una de estas comorbilidades, en lo cual presentan barreras como son la falta de educación y recursos que suplan las necesidades básicas. El 68% de los encuestados mencionó que no sabe qué es una ECNT (Enfermedad Crónica No Transmisible). Esto significa que casi 7 de cada 10 personas encuestadas no tienen conocimiento o comprensión sobre qué son las ECNT. Abstract Chronic Non-Communicable Diseases (CNCDs) are long-term conditions that progress slowly. These diseases represent the leading cause of death worldwide, accounting for 63% of annual deaths (Ministry of Health and Social Protection, 2023). The understanding that older adults have of these conditions can influence the occurrence of complications and the frequency with which they happen. It can be inferred that, over time, these diseases may increase due to a lack of interest in a healthy lifestyle and insufficient education and awareness about CNCDs. Through research, the level of self-care regarding chronic non-communicable diseases in older adults from Commune Four of Valledupar was assessed. The research was conducted in three stages: identifying the exercise of self-care among older adults regarding CNCDs and its impact on the progression of their disease, determining the causes of the self-care deficit in older adults, and finally, developing educational strategies focused on promoting self-care habits and adherence to treatment with the aim of controlling and preventing these diseases. Consequently, the application of the instrument, a survey conducted on older adults about CNCDs in Commune Four of Valledupar, revealed that the majority of this population lives with at least one of these comorbidities, facing barriers such as a lack of education and resources to meet basic needs. Additionally, difficulties in accessing healthcare services and the limited availability of pharmacological treatments were detected.
Autocuidado en adultos mayores con hipertensión arterial en la comuna cuatro, Valledupar - Cesar, 2024
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Trujillo Martínez, Diana Carolina; Cruz Bonilla, Valentina
La hipertensión arterial constituye uno de los principales problemas de salud pública a nivel mundial, siendo una de las mayores morbimortalidades en la población. En el Cesar, la prevalencia de esta ha mostrado un incremento significativo en los últimos años, por lo que el objetivo de esta investigación fue determinar las prácticas de autocuidado en adultos mayores con Hipertensión Arterial en el comedor Años Dorados de Valledupar- Cesar, año 2024. Este proyecto tiene como pilar la teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem, resaltando la importancia que tiene el individuo en gestionar su enfermedad, desarrollando habilidades para mejorar su calidad de vida. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativa, descriptiva con un corte transversal, contando con la participación de 109 adultos mayores del comedor. Los resultados obtenidos evidenciaron que estos mantienen dieta rica en carbohidratos, con consumo excesivo de bebidas azucaradas, con disminución en el consumo de agua; por otro lado, en la dimensión de ejercicios afirmaron mantener un sedentarismo prolongado, asociado a un consumo de sustancias nocivas como el cigarrillo y el alcohol. Abstract Hypertension is one of the main public health problems worldwide, being one of the leading causes of morbidity and mortality in the population. In Cesar, the prevalence of hypertension has shown a significant increase in recent years. Therefore, the objective of this research was to determine the self-care practices among older adults with hypertension at the Años Dorados dining hall in Valledupar, Cesar, in the year 2024. This project is based on Dorothea Orem's Self-Care Deficit Theory, highlighting the importance of individuals managing their illness and developing skills to improve their quality of life. The methodology applied was quantitative, descriptive, and crosssectional, involving the participation of 109 older adults from the dining hall. The results obtained showed that these individuals maintain a diet high in carbohydrates, with excessive consumption of sugary beverages and a decrease in water intake. Additionally, in the exercise dimension, they reported prolonged sedentary behavior, associated with the consumption of harmful substances such as tobacco and alcohol.
Autoeficiencia percibida por el profesional de enfermería en torno al cuidado humanizado de una ESE, Valledupar, 2025
(Universidad Popular del Cesar, 2025) García Cadena, Yeimys Alexandra; Nueñez Osorio, Samuel
En la actualidad, el cuidado humanizado es esencial en los contextos sanitarios, pues implica acciones que reconocen la dignidad de la persona, su familia y la comunidad. Los profesionales de enfermería, principales responsables de este proceso deben garantizar una atención de calidad sustentada en un adecuado nivel de autoeficacia que favorezca la implementación de prácticas humanizadas. En este marco, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la autoeficacia percibida por el profesional de enfermería en torno al cuidado humanizado en una ESE de Valledupar en 2025, mediante la aplicación de la Caring Efficacy Scale (CES). Se trató de una investigación con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo descriptivo y corte transversal, aplicada a una muestra de 58 enfermeros de una institución pública en Valledupar, Cesar. Los resultados evidenciaron que los participantes presentan un buen nivel de autoeficacia; sin embargo, se identificaron obstáculos en el cuidado que afectan la humanización de la atención, principalmente relacionados con la comunicación asertiva, el manejo de situaciones estresantes y el abordaje intercultural. Estos hallazgos fundamentaron la propuesta de un Proyecto Educativo para la Salud Integral (PESI), orientado a fortalecer las competencias de los profesionales frente a los retos identificados. Abstract: Currently, humanized care plays a fundamental role in healthcare settings, as it encompasses actions that recognize the dignity of the person, family, and community. Nursing professionals, as the main agents of care, are responsible for ensuring quality attention, supported by an adequate level of self-efficacy that enables the implementation of humanized practices. The objective of this study was to determine the perceived self-efficacy of nursing professionals regarding humanized care in a public health institution (ESE) in Valledupar in 2025, using the Caring Efficacy Scale (CES). This was a quantitative, non- experimental, descriptive, cross-sectional study, with a sample of 58 nurses from a public institution in Valledupar, Cesar. The results showed that participants had a good level of self- efficacy; however, some obstacles were identified that compromise the humanization of care, mainly related to assertive communication, management of stressful situations, and intercultural approaches. These findings supported the design of an Educational Project for Comprehensive Health (PESI), proposed as a strategy to strengthen the competencies of nursing professionals in response to the identified challenges. 54 Ke
Automanejo en la adherencia farmacológica y terapéutica en pacientes hipertensos de una institución de baja complejidad 2024- I.
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Quintero Villamizar, Álvaro Smith; Sosa Soto, Mariangel
Título: Autocuidado y Adherencia en Pacientes Hipertensos: Estudio en Valledupar 2024-I. Objetivo: Identificar el automanejo en la adherencia farmacológica y terapéutica en pacientes con hipertensión arterial en una institución de salud de baja complejidad en Valledupar. Materiales y Métodos: Estudio cuantitativo transversal, descriptivo, con muestra de conveniencia de 50 pacientes. Se utilizó un instrumento adaptado y validado internacionalmente, basado en la teoría de Autogestión Individual y Familiar de Ryan & Sawin. Resultados: Mayoría de mujeres (72,2%), edad de 20 a 80 años, de Valledupar/Cesar, con nivel socioeconómico bajo. El 33,3% tiene conocimientos sobre su salud; el 44,4% sobre su tratamiento; el 64,4% cumple con la dosificación adecuada; el 59,25% consulta cambios de salud con el médico; el 62,9% busca atención personalizada. Asistencia a citas: 75,9%. Reconocimiento de signos de alerta: 53,7%. Medidas de control: 48,1%. Actividad física: 51,8%. Control emocional: 48,1%. Relaciones personales y dieta saludable: 51,8% y 50%, respectivamente. Recomendaciones: Actualizar manejo de hipertensión, promover colaboración educación-salud, mejorar acceso a información, fortalecer relaciones comunidad-salud, adoptar enfoque centrado en paciente en investigación y educación en enfermería. Conclusión: Autogestión en adherencia farmacológica y terapéutica en adultos mayores depende de múltiples factores. Es crucial implementar seguimientos, estrategias y alfabetización en salud para mejorar el manejo de salud-enfermedad. Abstract Title: Self-Care and Adherence in Hypertensive Patients: Study in Valledupar 2024-I Objective: To identify self-management in pharmacological and therapeutic adherence in patients with arterial hypertension in a low-complexity healthcare institution in Valledupar. Materials and Methods: Quantitative, cross-sectional, descriptive study with a convenience sample of 50 patients. An adapted and internationally validated instrument was used, based on the Individual and Family Self-Management Theory by Ryan & Sawin. Results: Majority of women (72.2%), aged 20 to 80 years, from Valledupar/Cesar, with low socioeconomic status. 33.3% have knowledge about their health; 44.4% about their treatment; 64.4% adhere to proper dosage and timing; 59.25% consult their doctor about health changes; 62.9% seek personalized care. Appointment attendance: 75.9%. Recognition of warning signs: 53.7%. Control measures: 48.1%. Physical activity: 51.8%. Emotional control: 48.1%. Personal relationships and healthy diet: 51.8% and 50%, respectively. Recommendations: Update hypertension management, promote education-health collaboration, improve access to information, strengthen community-health relationships, and adopt a patient-centered approach in nursing education and research. Conclusion: Self-management in pharmacological and therapeutic adherence in older adults depends on various factors. It is crucial to implement follow-ups, strategies, and health literacy to improve the health-disease management process.
Automanejo farmacológico - terapéutico en diabéticos tipo II. Institución de primer nivel Valledupar 2023-2
(Universidad Popular del Cesar, 2024) Arias Esparragoza, Carlos Manuel; Ardila Ríos, Kener José
La diabetes mellitus tipo II (DM2) es una enfermedad crónica que afecta a un porcentaje significativo de la población mundial. En el Cesar, la prevalencia de DM2 es del 10% en la población mayor de 18 años, lo que se relaciona con estilos de vida poco saludables. La no adherencia al tratamiento para la diabetes puede causar hospitalizaciones asociadas a la patología. Es esencial fomentar esta práctica en los tratamientos farmacológicos y terapéuticos. Por ello, se hizo un estudio que busca analizar el automanejo farmacológico – terapéutico en diabéticos tipo II en una institución de Primer Nivel Valledupar en 2023. Primero se caracterizó el grupo poblacional de la comuna cuatro con diabetes mellitus tipo II, analizando sus características demográficas y clínicas. En segunda instancia se identificó la adherencia farmacológica y terapéutica utilizando la escala (Partner in health ) como referencia, lo que permitió cuantificar el nivel de cumplimiento terapéutico. Y finalmente se propuso un proyecto educativo basado en la teoría de autogestión para mejorar el manejo farmacológico y terapéutico de los pacientes. El estudio se basó en una metodología descriptiva y un enfoque cuantitativo. Se observó prevalencia de la enfermedad en grupos de edad avanzada y disparidades de género en la afectación por la enfermedad. Además, se identificó una asociación entre la DM2 y la desigualdad socioeconómica En cuanto al control de síntomas, actividad física, el control emocional y espiritual, se identificaron áreas de mejora en el automanejo de la DM2. Finalmente, se concluyó que la adopción de un estilo de vida saludable es fundamental para el manejo óptimo de la enfermedad, lo que destaca la importancia de promover hábitos de vida saludables y proporcionar recursos y apoyo para facilitar su implementación entre los pacientes con DM2. El estudio revela la importancia de estrategias educativas para garantizar una comprensión adecuada de la enfermedad y promover el autocuidado efectivo en todos los niveles de alfabetización. También la importancia de promover una relación de confianza entre pacientes y profesionales de la salud para mejorar la autogestión. Abstract Type II diabetes mellitus (DM2) is a chronic disease that affects a significant percentage of the global population. In Cesar, the prevalence of DM2 is 10% in the population over 18 years old, which is related to unhealthy lifestyles. Non-adherence to diabetes treatment can cause hospitalizations associated with the condition. It is essential to promote adherence to pharmacological and therapeutic treatments. Therefore, a study was conducted on self-management in pharmacological-therapeutic adherence in type II diabetics at a First-Level Institution in Valledupar in 2023. This study aimed to understand the dynamics of treatment adherence in adult diabetics. First, the population group of district four with type II diabetes mellitus was characterized, analyzing their demographic and clinical characteristics. Secondly, pharmacological and therapeutic adherence was identified using the (Partner in Health) scale as a reference, which allowed quantifying the level of therapeutic compliance. Finally, an educational project based on self-management theory was proposed to improve pharmacological and therapeutic adherence in patients. The study was based on a descriptive methodology and a quantitative approach. Prevalence of the disease was observed in older age groups and gender disparities in disease impact were identified. Additionally, an association between DM2 and socioeconomic inequality was identified. Regarding symptom control, physical activity, emotional and spiritual control, areas for improvement in DM2 self-management were identified. Finally, it was concluded that adopting a healthy lifestyle is essential for optimal disease management, highlighting the importance of promoting healthy lifestyles and providing resources and support to facilitate their implementation among DM2 patients. The study highlights the importance of educational strategies to ensure a proper understanding of the disease and promote effective self-care at all literacy levels. Also, the importance of promoting a trusting relationship between patients and healthcare professionals to improve self-management.

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