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    Cambio Climático y Producción Agrícola en el Cesar: Un Análisis en los Cultivos de Yuca, Arroz de Riego y Palma de Aceite 1990-2018
    (Universidad Popular del Cesar, 2021-04-21) Romero García, Jhonny José
    RESUMEN La situación climática a nivel mundial es de particular atención, no solamente para los gobiernos sino para toda persona viviente en este planeta ya que de alguna u otra manera terminaron afectándolos en el tiempo. Las temperaturas, las lluvias en exceso, las nevadas y todos aquellos trastornos climáticos que hoy se ven constantemente. Esto sin duda alguna puede golpear de alguna forma o se está haciendo más evidente, en el sector agrícola y lo que corresponde a la seguridad alimentaria a nivel mundial, que evidentemente estos serán los grandes retos el para la tan anhelada sostenibilidad y seguridad alimentaria. Es allí donde la agricultura toma relevancia para llevarla hasta la adaptación para poder alimentar a la población mundial. Colombia y el departamento del César están viviendo esta situación entidades oficiales como lo es el IDEAM así lo demuestran y los estudios realizados por entidades como la FAO el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y hasta la misma CEPAL, manifestando qué será los países de trópico seco los que especialmente se verán afectados por esta calamidad. Por lo tanto en el siguiente trabajo se estudiaran los cultivos de mayor incidencia para poder describir qué tanta afectación han tenido o le han provocado los trastornos climáticos y de qué manera, el gobierno Departamental y Nacional toma la afectación climática en el desarrollo de sus políticas ABSTRACT The global climate situation is of particular attention, not only for governments but for every living person on this planet since in some way or another they ended up affecting them in time. temperatures, excessive rains, snowfalls and all those climatic disorders that are constantly seen today. This undoubtedly can hit in some way or is becoming more evident, in the agricultural sector and what corresponds to food security worldwide, that obviously these will be the great challenges for the long-awaited sustainability and food security. It is there where agriculture becomes relevant to bring it to adaptation to feed the world's population. Colombia and the department of Cesar are experiencing this situation, official entities such as IDEAM, and studies carried out by entities such as FAO, the Inter-American development Bank (BID) and even CEPAL, show what will be the tropical countries dry those who will especially be affected by this calamity. Therefore, in the following work, the crops with the highest incidence will be studied to be able to describe how much impact the climatic disorders have had or have caused and in what way, the departmental and national government takes the climatic affectation in the development of its policies
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    ÍNDICE DE PROPENSIÓN A LA INFORMALIDAD: APLICACIÓN DE LOS CONJUNTOS DIFUSOS AL MERCADO LABORAL DEL CESAR PARA LOS AÑOS 2015 Y 2019
    (Universidad Popular del Cesar, 2021-04-21) Gracia, Angie Paola & Calderón, Javier Andrés
    RESUMEN: La realización del Índice de Propensión a la Informalidad (IPI) surge como un referente de medición estadística, debido a que se busca enriquecer la teoría desde la práctica académica. El índice constituye una herramienta para identificar en que situación de riesgo o de vulnerabilidad se encuentra un trabajador en el mercado laboral; a fin de proveer información para efectos de política social y económica. El enfoque metodológico sigue la propuesta del Banco de la República (2015) que introduce la teoría de conjuntos difusos o lógica difusa para medir la Calidad del empleo. Para calcular el IPI en el departamento del Cesar, se utilizará como fuente la GEIH Gran Encuesta integrada de hogares para los años 2015 y 2019. De los resultados obtenidos se puede concluir que, la informalidad no puede unificarse bajo un indicador agregado dentro del departamento ya que existen dos tipos de informalidad, una de ellas dada por el autoempleo y la segunda por la prestación de servicios; condiciones que reflejan diferentes niveles de riesgo, que tienen implicaciones dentro de la formulación de políticas adecuadas para cada grupo. ABSTRACT: The realization of the Index of Propensity to Informality (IPI) emerges as a reference for statistical measurement, because it seeks to enrich the theory from academic practice. The index constitutes a tool to identify in which situation of risk or vulnerability is a worker in the labor market; in order to provide information for social and economic policy purposes. The methodological approach follows the proposal of Banco de la República (2015) that introduces the theory of fuzzy sets or fuzzy logic to measure the quality of employment. To calculate the IPI in the department of Cesar, the GEIH Large Integrated Household Survey for the years 2015 and 2019 will be used as a source. From the results obtained, it can be concluded that informality cannot be unified under an indicator aggregated within the department. that there are two types of informality, one of them due to self-employment and the second due to the provision of services; conditions that reflect different levels of risk, which have implications within the formulation of appropriate policies for each group.
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    HALLAZGOS DEL CONTROL FISCAL EN LA CONTRATACIÓN DEL PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR - PAE DEL DEPARTAMENTO DEL CESAR
    (2025-04-30) Torres Caballero Daniela; Gutiérrez Wilches Álvaro
    La investigación analiza los hallazgos del control fiscal en la contratación del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el departamento del Cesar, basándose en los informes emitidos por la Contraloría General de la República entre las vigencias 2019 y 2022. El estudio identifica diversas irregularidades en la gestión de los recursos públicos destinados a garantizar la alimentación de estudiantes del sistema educativo oficial, incluyendo sobrecostos, deficiencias en la supervisión contractual, fallas administrativas, incumplimientos normativos y posibles responsabilidades fiscales, disciplinarias y penales. Mediante una metodología documental y cuantitativa, se revisaron contratos, auditorías y normativas con el fin de clasificar los tipos de hallazgos hallados en el PAE, determinar las clases de control fiscal aplicables y explicar las sanciones derivadas de las irregularidades. Los resultados evidencian una reiterada falta de control financiero, deficiente gestión operativa, incumplimientos legales en los procesos de contratación y ausencia de mecanismos preventivos que permitan garantizar transparencia y eficacia en el uso de los recursos. La investigación concluye que es urgente fortalecer los procesos de supervisión, control preventivo, trazabilidad alimentaria y transparencia contractual, así como garantizar la adecuada formación de los actores involucrados y mejorar los sistemas de vigilancia. El estudio aporta bases teóricas y prácticas que contribuyen a la mejora del PAE y a la consolidación de una gestión pública más eficiente y responsable.
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    PRODUCCIÓN ACADÉMICA DE LOS DOCENTES DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR, 2024
    (Universidad Popular del Cesar, 2024-12-04) Paternina Arias, Manuel José & Payares Carrascal, Jesús David
    RESUMEN La investigación Producción Académica de los docentes del Programa de Economía de la Universidad Popular del Cesar, 2024. Analizó las condiciones que afectan la producción académica de los docentes del Programa de Economía de la Universidad Popular del Cesar, con el objetivo de identificar limitaciones y proponer estrategias para fortalecer esta dimensión fundamental en la educación superior. La investigación combinó enfoques cualitativos y cuantitativos, utilizando cuestionarios y análisis documental para recopilar información detallada. Los hallazgos evidenciaron que una proporción significativa de los docentes desconocía convocatorias internas (41.2%) y procedimientos administrativos para acceder a incentivos (41.2%). Además, el 67.6% de los docentes no había publicado artículos científicos en los últimos cinco años, reflejando una baja productividad académica. Entre los factores limitantes se encontraron la insuficiente difusión de oportunidades, falta de conocimiento sobre incentivos y procedimientos, y barreras institucionales. El estudio concluyó que es necesario reforzar la comunicación interna, optimizar el acceso a recursos e incentivos, y fomentar una cultura institucional que valore y apoye la investigación. Estas recomendaciones buscan mejorar los indicadores de calidad y posicionar al Programa de Economía como un referente en la generación de conocimiento. ABSTRACT The research "Academic Production of the Faculty of the Economics Program at the Universidad Popular del Cesar, 2024" analyzed the conditions affecting the academic production of the faculty in the Economics Program, with the aim of identifying limitations and proposing strategies to strengthen this fundamental dimension in higher education. The research combined qualitative and quantitative approaches, using questionnaires and document analysis to collect detailed information. The findings revealed that a significant proportion of faculty members were unaware of internal calls (41.2%) and administrative procedures to access incentives (41.2%). Additionally, 67.6% of faculty members had not published scientific articles in the last five years, reflecting low academic productivity. Among the limiting factors, insufficient dissemination of opportunities, lack of knowledge about incentives and procedures, and institutional barriers were identified. The study concluded that it is necessary to strengthen internal communication, optimize access to resources and incentives, and foster an institutional culture that values and supports research. These recommendations aim to improve quality indicators and position the Economics Program as a benchmark in knowledge generation.
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    INCLUSIÓN Y CALIDAD: ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN EN VALLEDUPAR
    (Universidad Popular del Cesar, 2024-12-04) Castaño Montoya, Jennifer Julitza & Hernández Acosta, Samuel
    RESUMEN El proyecto de grado "Inclusión y Calidad: Estrategias para la Educación en Valledupar" analiza las causas de la deserción escolar en el municipio de Valledupar entre 2018 y 2023, destacando el impacto negativo en el desarrollo socioeconómico de la región. Este fenómeno afecta particularmente a estudiantes con discapacidad debido a la falta de atención inclusiva y programas de apoyo. El objetivo principal es diseñar estrategias de carácter multidisciplinario que aborde la problemática, mejorando la calidad educativa y reduciendo las tasas de abandono escolar. Los resultados muestran que la deserción escolar perpetúa la pobreza, disminuye las oportunidades educativas y limita el acceso al mercado laboral formal, impactando el crecimiento económico y social del municipio. ABSTRACT The degree project "Inclusion and Quality: An Action Plan for Education in Valledupar" analyzes the causes of school dropout in the municipality of Valledupar between 2018 and 2023, highlighting the negative impact on the socioeconomic development of the region. This phenomenon particularly affects students with disabilities due to the lack of inclusive care and support programs. The main objective is to design a multidisciplinary action plan that addresses the problem, improving educational quality and reducing school dropout rates. The results show that school dropout perpetuates poverty, decreases educational opportunities and limits access to the formal labor market, impacting the economic and social growth of the municipality.