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    Impacto de las redes sociales en los hábitos alimenticios de los estudiantes de enfermería - UPC, 2023
    (Universidad Popular del Cesar, 2024) Barbosa Escobar, Brigitte Vanessa; Torres Molina, Claribeth María
    Introducción. Las redes sociales pueden impactar de manera positiva dado que brindan información que puede ser rectificada por personal especializado y así mejorar la salud de las personas, sin embargo, también influye de manera negativa debido a la información no válida en estos medios por lo que afecta al mal consumo de estos alimentos, lo que ocasiona problemas alimenticios sobre todo en los adolescentes. Objetivo. Determinar el impacto de las Redes Sociales en los Hábitos Alimenticios de los Estudiantes de Segundo Semestre de Enfermería de la Universidad Popular del Cesar, Valledupar, 2023-II. Metodología. Se trató de un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, conformado por una muestra de 37 estudiantes de segundo semestre a los cuales se les aplicó un instrumento de autoría propia. Resultados. Los encuestados se encuentran en el periodo de la adolescencia tardía con edades comprendidas entre los 18 y 23 años, el 95% de sexo femenino, viven en estrato 1 y 2. Se destacan algunos hábitos de alimentación muy positivos en los estudiantes, tales como número de comidas al día, entre 3 a 5 veces, prefieren comer proteína, frutas y verduras que comidas rápidas o snacks, el consumo de verduras es el adecuado, los estudiantes buscan con alta frecuencia información sobre alimentación en las redes sociales, siguen páginas o personas que su contenido se basa en la temática de la nutrición, la mayoría han tenido la intención de realizar comidas saludables vistas en redes, y el 83% ha hecho estas recetas, serían capaz de dejar de consumir un alimento en caso tal que la red social les indique que este no es saludable. Conclusión. Existe un impacto de las redes sociales en la alimentación de los estudiantes de segundo semestre del programa de enfermería de la Universidad Popular del Cesar. Abstract Introduction. Social networks can positively or negatively influence people's diet, which is why it is important to carry out this study given that the negative impact can cause innumerable health problems. Aim. Determine the influence of Social Networks on the Eating Habits of Second Semester Nursing Students of the Popular University of Cesar, Valledupar, 2023-II. Methodology. It was a quantitative, descriptive, cross-sectional study, made up of a sample of 37 second semester students to whom an instrument of their own authorship was applied. Results. The respondents are in the period of late adolescence with ages between 18 and 23 years, 95% female, they live in stratum 1 and 2. Some very positive eating habits stand out in the students, such as number of meals a day, between 3 to 5 times, they prefer to eat protein, fruits and vegetables than fast meals or snacks, most of them consume vegetables every day. The majority search with high frequency for information about nutrition on social networks, they follow pages or people whose content is based on the topic of nutrition, the majority have had the intention of making healthy meals seen on networks, and 83% have Having made these recipes, they would be able to stop consuming a food in case the social network tells them that it is unhealthy. Conclusion. There is an impact of social networks on the diet of second semester nursing students of the nursing program at the Popular University of Cesar.
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    Factores que anteceden prácticas sexuales inseguras en adolescentes escolarizados de Valledupar, 2023-II
    (Universidad Popular del Cesar, 2024) Buitrago García, María del Pilar; Mora Pérez, Paola Andrea
    Las conductas sexuales en los adolescentes es una problemática que cada día se vuelve más relevante debido al desconocimiento de los mismos sobre cómo protegerse para prevenir una ITS o un embarazo, realizando prácticas inseguras que tienen implicaciones en la salud de este grupo de la población. Objetivo. Determinar los factores que anteceden prácticas sexuales inseguras en adolescentes escolarizados de Valledupar, 2023-II. Metodología. Enfoque cuantitativo, descriptivo con una muestra conformada por 120 adolescentes de la comuna cuatro de Valledupar a los cuales se les aplicó un instrumento de autoría propia. Resultados. Los adolescentes en su mayoría son del género masculino, de estrato 1, viven en una familia nuclear. En cuanto a las conductas, la mayoría conoce que es una sustancia psicoactiva, el 67% no han consumido, el 64% recibe información sobre sexualidad en su colegio, el 43% no conversa con nadie sobre el tema sexual cuando presenta alguna duda, y el 58% confiesa que la fuente de información es la internet, la mayoría no usa condón cuando tiene relaciones sexuales, las ITS más conocidas son Herpes, gonorrea, clamidia, sífilis y VPH, se destaca que no mencionan el VIH, además, el 9% no sabe cómo prevenir una ITS. Conclusiones. Se encontraron conductas graves que se traducen en una vulnerabilidad del adolescente acerca de prácticas sexuales inseguras, como por ejemplo la poca educación sobre salud sexual y reproductiva, la presencia de actividad sexual sin protección y el poco o nulo conocimiento sobre el VIH, por lo cual es necesario reforzar por medio de la educación sexual desde el entorno académico, personal y social. Abstract Introduction. Sexual behavior in adolescents is a problem that becomes more relevant every day due to their lack of knowledge about how to protect themselves to prevent an STI or pregnancy, thus carrying out unsafe practices that have implications for the health of this population group. Aim. factors that precede unsafe sexual practices in adolescents in commune 4 Valledupar 2022. Methodology. Quantitative, descriptive approach with a sample made up of 120 adolescents from commune four of Valledupar to whom an instrument of their own authorship was applied. Results. Adolescents are mostly male, stratum 1, live in a nuclear family. Regarding behaviors, the majority know that it is a psychoactive substance, 67% have not used it, 64% receive information about sexuality at their school, 43% do not talk to anyone about sexual issues when they have any doubts, and 58% confess that the source of information is the internet, the majority do not use a condom when having sexual relations, the most well-known STIs are Herpes, gonorrhea, chlamydia, syphilis and HPV, it is highlighted that they do not mention HIV, in addition, 9 % do not know how to prevent an STI. conclusions. Serious behaviors were found that translate into a vulnerability of the adolescent regarding unsafe sexual practices, for which it is necessary to reinforce it through sexual education from the academic, personal, and social environment.
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    Factores culturales que interfieren en la alimentación saludable de los pacientes diabéticos que asisten a control en una ese comuna cuatro Valledupar 2023-1
    (Universidad Popular del Cesar, 2024) Balmaceda Charris, Estibinson David; Galarcio Vaquero, Shaira del Carmen
    Los factores culturales que interfieren en la dieta de las personas con diabetes son el principal motivo del aumento de la diabetes entre la población mundial, porque estáninmersos en los factores culturales que determinan su proceso alimentario; por lo anterior, la presente investigación trazo como objetivo, describir los factores culturales queinterfieren en la alimentación saludable de los pacientes diabéticos que asisten a control enuna ESE en la comuna cuatro Valledupar 2023-1; desarrollado con metodología deenfoque cuantitativo, tipo descriptivo, de corte transversal con una muestra de 95 pacientesparticipantes. Los principales resultados exponen que la edad que prevalece es de 41 a 50años con un 37%, de género femenino un 59%, estudios secundarios en un 33% losingresos menores a un salario mínimo legal vigente con un 54%; con relación a los hábitosno saludables se halló que los factores culturales que influyen de forma directa son lastradiciones, costumbres y creencias, las cuales se fomentan desde una alimentación alta encarbohidratos y azúcares de tipo químicos con un cumplimiento del 42% de tipo bajo; lascuales se reflejan en las prácticas de autocuidado con el mismo porcentaje deincumplimiento, donde se destaca la responsabilidad en salud con un 61.2% hallándosedentro del ítems de regular, con relación a los hábitos culturales se encontró que el 76% delos factores que influye son las tradiciones de las comunidades dentro de sus hábitosalimenticios. De esta manera se concluye, que los factores culturales de los pacientestienen afectaciones para el diagnóstico de diabetes, porque su ingesta parte de costumbresy creencias que se no son saludables siendo altos en carbohidratos y azúcares. Abstract The cultural factors that interfere in the diabetic patient's nutrition, is the main cause of theincrease of diabetes in the world population, since they are immersed in cultural aspectsthat are determinant within their feeding process; for the above, the present investigationtraces as objective, to describe the cultural factors that interfere in the healthy nutrition ofdiabetic patients who attend to control in an ESE in the commune four Valledupar 2023-1; developed with methodology of quantitative approach, descriptive type of cross-sectional cut with a sample of 95 participating patients. The main results show that the prevalent ageis from 41 to 50 years old with 37%, female gender 59%, secondary education 33%, income less than a legal minimum wage 54%; in relation to unhealthy habits it was foundthat the cultural factors that directly influence are traditions, customs and beliefs, which arepromoted from a diet high in carbohydrates and sugars of chemical type with a complianceof 42% of low type ;These are reflected in the self-care practices with the same percentageof non-compliance, where responsibility in health stands out with 61.2% being within theitems of regular, in relation to the cultural habits it was found that 76% of the factors that influence are the traditions of the communities within their eating habits. Thus, it isconcluded that the cultural factors of the patients have an impact on the diagnosis ofdiabetes, because their intake is based on customs and beliefs that are unhealthy and highin carbohydrates and sugars.
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    Conocimientos, prácticas y actitudes sobre anticoncepción en adolescentes de una institución educativa de Valledupar, Cesar.
    (Universidad Popular del Cesar, 2024) Quiroz Daza, Paola Marcela; Dueñas Clavijo, Jayreth Gissela
    El objetivo general de la presente investigación es Determinar los conocimientos, prácticas y actitudes sobre anticoncepción en los adolescentes de una institución educativa de Valledupar, bajo una metodología de enfoque tipo cuantitativo y un diseño investigativo tipo descriptivo transversal debido a que busca determinar la necesidad del diseño de un programa educativo sobre anticoncepción dirigido a los adolescentes, teniendo en cuenta los factores de riesgo identificados en los mismos, mediante la medición y cruce de variables. La problemática actualmente se remonta a la falta de educación sexual y reproductiva o el conocimiento deficiente de los adolescentes ante la misma, considerando que hablar de planificación aún al día de hoy es considerado un tabú, dado a que existe población que la considera inapropiada o incluso innecesaria, todo esto desencadena múltiples riesgos, tales como embarazos no deseados e ITS. Como no hay un modo de garantizar que los adolescentes se mantengan en abstinencia, lo mejor que se puede hacer es educar y procurar que sea una educación de calidad, para así poder disminuir los riesgos y darles la opción de practicar una sexualidad responsable. Para la recolección de datos que permitió establecer las problemáticas a tratar en el diseño del programa educativo, se utilizó una encuesta a una población de 121 estudiantes de los grados 10° y 11° de una institución de carácter púbico de Valledupar, encuesta que permitió establecer que existe la necesidad de emplear un programa educativo sobre anticoncepción en la institución, puesto que, los estudiantes tienen vacíos en los conocimientos sobre la temática y malas prácticas anticonceptivas. Uno de los hallazgos más importantes es que los estudiantes tienen una buena actitud ante la recepción de información, lo cual hace viable la elaboración y potencial aplicación de un programa educativo en esta población y en otras con características similares. Abstract The general objective of this research is to determine the knowledge, practices and attitudes about contraception in adolescents of an educational institution in Valledupar, under a methodology of quantitative approach and a cross-sectional descriptive research design because it seeks to determine the need for the design of an educational program on contraception aimed at adolescents. Taking into account the risk factors identified in them, through the measurement and cross-referencing of variables. The problem currently dates back to the lack of sexual and reproductive education or the deficient knowledge of adolescents about it, considering that talking about planning is still considered taboo today, given that there is a population that considers it inappropriate or even unnecessary, all this triggers multiple risks, such as unwanted pregnancies and STIs. Since there is no way to guarantee that adolescents remain abstinent, the best thing that can be done is to educate and ensure that it is a quality education, in order to reduce the risks and give them the option to practice responsible sexuality. To collect data to establish the problems to be addressed in the design of the educational program, a survey was used to a population of 121 students in grades 10 and 11 of a public institution in Valledupar, a survey that allowed us to establish that there is a need to use an educational program on contraception in the institution. Since, students have gaps in knowledge on the subject and contraceptive malpractices. One of the most important findings is that students have a good attitude towards receiving information, which makes it feasible to develop and potentially apply an educational program in this population and in others with similar characteristics.
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    Automanejo farmacológico - terapéutico en diabéticos tipo II. Institución de primer nivel Valledupar 2023-2
    (Universidad Popular del Cesar, 2024) Arias Esparragoza, Carlos Manuel; Ardila Ríos, Kener José
    La diabetes mellitus tipo II (DM2) es una enfermedad crónica que afecta a un porcentaje significativo de la población mundial. En el Cesar, la prevalencia de DM2 es del 10% en la población mayor de 18 años, lo que se relaciona con estilos de vida poco saludables. La no adherencia al tratamiento para la diabetes puede causar hospitalizaciones asociadas a la patología. Es esencial fomentar esta práctica en los tratamientos farmacológicos y terapéuticos. Por ello, se hizo un estudio que busca analizar el automanejo farmacológico – terapéutico en diabéticos tipo II en una institución de Primer Nivel Valledupar en 2023. Primero se caracterizó el grupo poblacional de la comuna cuatro con diabetes mellitus tipo II, analizando sus características demográficas y clínicas. En segunda instancia se identificó la adherencia farmacológica y terapéutica utilizando la escala (Partner in health ) como referencia, lo que permitió cuantificar el nivel de cumplimiento terapéutico. Y finalmente se propuso un proyecto educativo basado en la teoría de autogestión para mejorar el manejo farmacológico y terapéutico de los pacientes. El estudio se basó en una metodología descriptiva y un enfoque cuantitativo. Se observó prevalencia de la enfermedad en grupos de edad avanzada y disparidades de género en la afectación por la enfermedad. Además, se identificó una asociación entre la DM2 y la desigualdad socioeconómica En cuanto al control de síntomas, actividad física, el control emocional y espiritual, se identificaron áreas de mejora en el automanejo de la DM2. Finalmente, se concluyó que la adopción de un estilo de vida saludable es fundamental para el manejo óptimo de la enfermedad, lo que destaca la importancia de promover hábitos de vida saludables y proporcionar recursos y apoyo para facilitar su implementación entre los pacientes con DM2. El estudio revela la importancia de estrategias educativas para garantizar una comprensión adecuada de la enfermedad y promover el autocuidado efectivo en todos los niveles de alfabetización. También la importancia de promover una relación de confianza entre pacientes y profesionales de la salud para mejorar la autogestión. Abstract Type II diabetes mellitus (DM2) is a chronic disease that affects a significant percentage of the global population. In Cesar, the prevalence of DM2 is 10% in the population over 18 years old, which is related to unhealthy lifestyles. Non-adherence to diabetes treatment can cause hospitalizations associated with the condition. It is essential to promote adherence to pharmacological and therapeutic treatments. Therefore, a study was conducted on self-management in pharmacological-therapeutic adherence in type II diabetics at a First-Level Institution in Valledupar in 2023. This study aimed to understand the dynamics of treatment adherence in adult diabetics. First, the population group of district four with type II diabetes mellitus was characterized, analyzing their demographic and clinical characteristics. Secondly, pharmacological and therapeutic adherence was identified using the (Partner in Health) scale as a reference, which allowed quantifying the level of therapeutic compliance. Finally, an educational project based on self-management theory was proposed to improve pharmacological and therapeutic adherence in patients. The study was based on a descriptive methodology and a quantitative approach. Prevalence of the disease was observed in older age groups and gender disparities in disease impact were identified. Additionally, an association between DM2 and socioeconomic inequality was identified. Regarding symptom control, physical activity, emotional and spiritual control, areas for improvement in DM2 self-management were identified. Finally, it was concluded that adopting a healthy lifestyle is essential for optimal disease management, highlighting the importance of promoting healthy lifestyles and providing resources and support to facilitate their implementation among DM2 patients. The study highlights the importance of educational strategies to ensure a proper understanding of the disease and promote effective self-care at all literacy levels. Also, the importance of promoting a trusting relationship between patients and healthcare professionals to improve self-management.