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    Efecto del uso de tecnologías sobre la salud física - mental, estudiantes de décimo grado, Valledupar 2023
    (Universidad Popular del Cesar, 2023) Solano Arévalo, Álvaro José; Noriega López, Daniel Ricardo
    El uso prolongado de la tecnología en estudiantes puede llegar a causar efectos negativos en la salud individual y social, por lo tanto, se desarrolló la investigación sobre el efecto del uso de las TIC sobre la salud física y mental en estudiantes de una institución educativa en Valledupar mediante un estudio cuantitativo de tipo descriptivo. La población fue constituida por 90 alumnos del grado decimo jornada tarde, asimismo se realizó la prueba piloto con el fin de darle validez a la encuesta, la muestra seleccionada fue de 54 estudiantes. Una vez tabulada y analizada la información se obtuvo como resultado. En Cuanto a la edad, la media predominante son los 16 años, la prevalencia de género es femenina con un 54%, el 87% es oriundo de Valledupar ubicados mayormente en barrios de la comuna 4. Es importante recalcar que el uso y frecuencia de la tecnología es considerable por lo cual se evidenciaron problemas físicos como: Dolor de cabeza, visión borrosa, visión borrosa, mala postura, dolor de espalda, cuello y en manos. Problemas mentales como: estrés, problemas alimenticios, problemas para dormir, ansiedad, depresión, pensamiento suicida, aislamiento social y dependencia del uso de las TIC. al final se concluyó que el uso inadecuado y excesivo de las tecnologías ha causado efectos negativos para su salud física y mental. Por lo cual se implementaron estrategias educativas orientadas al uso responsable de tecnologías, prevención de enfermedades físicas y mentales causadas por las tecnologías y fortalecimiento de la salud mental. The prolonged use of technology in students can cause negative effects on individual and social health, therefore, research was carried out on the effect of the use of ICT on physical and mental health in students of an educational institution in Valledupar through a quantitative study of an descriptive type. The population was constituted by 90 students of the tenth grade late day, likewise the pilot test was carried out in order to validate the survey, the selected sample was 54 students. Once tabulated and analyzed the information was obtained as a result. Regarding age, the predominant average is 16 years, the prevalence of gender is female with 54%, 87% are from Valledupar located mostly in neighborhoods of commune 4. It is important to emphasize that the use and frequency of The technology is considerable, which is why physical problems were evidenced such as: Headache, blurred vision, blurred vision, poor posture, back pain, neck pain, and pain in the hands. Mental problems such as: stress, eating problems, sleeping problems, anxiety, depression, suicidal thoughts, social isolation and dependence on the use of ICT. In the end, it was concluded that the inappropriate and excessive use of technologies has caused negative effects on their physical and mental health. Therefore, educational strategies aimed at the responsible use of technologies, prevention of physical and mental illnesses caused by technologies, and strengthening of mental health were implemented.
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    Efecto del confinamiento por COVID 19 en el desarrollo social niños 10-13 años. Valledupar 2021-I
    (Universidad Popular del Cesar, 2023) Montejo Ramírez, María Fernanda; Pérez González, Laura Carolina
    Introducción: La pandemia por COVID-19 ha tenido repercusiones en diferentes dimensiones del ser humano, una de estas es en el desarrollo social en este caso de los niños, los cuales se han cohibido de realizar actividades que ayudan en su proceso de desarrollo, como lo son: el explorar, jugar e incluso la interacción con otros niños, por ende ha desencadenado ciertas reacciones como: desobediencia, aislamiento, dificultades para gestionar la frustración con episodios de enfado, hiperactividad, aburrimiento, miedos entre otros. Objetivo: del estudio fue describir el efecto del confinamiento por COVID 19 en el desarrollo social niños 10-13 Años. Barrio Álamos II, Valledupar 2021-I. Metodología: cuantitativa, descriptivo, con una muestra de 10 niños a los cuales se les aplicó un instrumento conformado por 13 preguntas, las cuales indagaron acerca de los sentimientos, comportamiento y hábitos de los niños durante el confinamiento, asimismo, sobre las estrategias para el buen desarrollo de las habilidades sociales el cual fue de creación propia. Resultados: sobresalen sentimientos como tristeza, rabia y frustración, las relaciones familiares y con los amigos se fortaleció. En lo que concierne a los hábitos se observa ayuda en los quehaceres. Finalmente, En el caso de las estrategias se destacan los juegos de mesa, ver películas, compartir en familia, ver televisión, jugar videojuegos, estar con el celular. Abstract Introduction: The COVID-19 pandemic has had repercussions in different dimensions of the human being, one of these is in the social development in this case of children, who have been inhibited from carrying out activities that help in their development process, such as They are: exploring, playing and even interacting with other children, therefore it has triggered certain reactions such as: disobedience, isolation, difficulties managing frustration with episodes of anger, hyperactivity, boredom, fears among others. Objective: the study was to describe the effect of confinement by COVID 19 on the social development of children 10-13 years old. Alamos II neighborhood, Valledupar 2021-I. Methodology: quantitative, descriptive, with a sample of 10 children to whom an instrument made up of 13 questions was applied, which inquired about the feelings, behavior and habits of children during confinement, as well as about strategies for good development of social skills which was self-created. Results: feelings such as sadness, anger and frustration stand out, family relationships and with friends were strengthened. Regarding habits, help in chores is observed. Finally, in the case of strategies, board games, watching movies, sharing with the family, watching television, playing video games, being with the cell phone stand out.
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    Evaluación de la gestión de permisos de vertimientos de aguas residuales domesticas al suelo, en la zona rural del municipio Fredonia - Antioquia, en jurisdicción de la Oficina Territorial Cartama – Corantioquia”
    (Universidad Popular del Cesar, 2026-04-24) Aycardi Rueda, Luz Karime
    La presente propuesta tuvo como objetivo evaluar la gestión documental de los trámites de permiso de vertimientos de aguas residuales domésticas al suelo en la zona rural del municipio de Fredonia-Antioquia, la cual se encuentra en Jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional del Centro de Antioquia - CORANTIOQUIA y los trámites ambientales se gestiónan traves de la oficina territorial Cartama. La evaluación se desarrolló en el marco del cumplimiento de los requisitos establecidos en el Decreto 1076 de 2015. Durante la práctica se realizó un diagnóstico integral de los expedientes radicados por los solicitantes rurales, así como de la experiencia de los técnicos encargados de la revisión documental. Se identificó que las principales inconsistencias estaban asociadas al desconocimiento del Decreto 1076 de 2015, especialmente en lo relacionado con la presentación de pruebas de percolación, formulación del plan de cierre y abandono, descripción técnica del sistema de tratamiento y demás soportes exigidos por la normativa. Asimismo, se evidenciaron limitaciones técnicas y dificultades socioeconómicas propias del contexto rural. Con base en estos hallazgos, se implementaron estrategias de mejora orientadas al fortalecimiento de capacidades mediante capacitaciones en educación ambiental, acompañamiento técnico y elaboración de guías de apoyo. Como resultado, se observó una mejora significativa en la calidad de los trámites recientemente radicados, reduciendo requerimientos y tiempos de respuesta. Adicionalmente, las guías técnicas elaboradas sirvieron como herramienta de orientación permanente para los solicitantes que se acercaban a la sede, optimizando la gestión documental y contribuyendo a la protección de los recursos naturales renovables. Abstract: This proposal aimed to evaluate the document management process for permit applications for domestic wastewater discharges into the soil in the rural area of the municipality of Fredonia, under the jurisdiction of the Cartama Territorial Office, part of the Regional Autonomous Corporation of Central Antioquia (Corantioquia). The evaluation was conducted within the framework of compliance with the requirements established in Decree 1076 of 2015. During the practical exercise, a comprehensive diagnostic assessment was carried out on the files submitted by rural applicants, as well as on the experience of the technicians responsible for document review. It was identified that the main inconsistencies were associated with a lack of familiarity with Decree 1076 of 2015, especially regarding the submission of percolation tests, the formulation of the closure and abandonment plan, the technical description of the treatment system, and other supporting documentation required by the regulations. Furthermore, technical limitations and socioeconomic difficulties inherent to the rural context were also evident. Based on these findings, improvement strategies were implemented, focusing on capacity building through environmental education training, technical support, and the development of support guides. As a result, a significant improvement was observed in the quality of recently submitted applications, reducing requirements and response times. Additionally, the technical guides developed served as an ongoing guidance tool for users visiting the office, optimizing document management and contributing to the protection of renewable natural resources.
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    Diseño de un instrumento para seguimiento y evaluación de los programas de seguridad química de las entidades inscritas en la secretaría de salud, dirección salud-ambiental, Valledupar, Cesar
    (Universidad Popular del Cesar, 2026-04-24) Velasquez Carrillo Luis Roberto
    Según la Ley 55 de 1993, los programas de seguridad química permiten identificar y evaluar los peligros asociados al manejo de sustancias químicas, implementar medidas de prevención y control, y establecer procedimientos adecuados para la atención de emergencias. En este contexto, la práctica académica tuvo como propósito diseñar un instrumento para la evaluación de los programas de seguridad química en la Secretaría de Salud de Valledupar, específicamente en la Dirección de Salud Ambiental, con el fin de fortalecer los procesos de inspección, vigilancia y control en las entidades que manipulan este tipo de sustancias. El desarrollo del instrumento se llevó a cabo mediante tres fases principales. En primer lugar, se realizó un diagnóstico de los procesos y actividades que implican el manejo, uso, almacenamiento y transporte de sustancias químicas en las entidades adscritas. La segunda fase estableció la estructura del instrumento de evaluación y mejoramiento de los programas de seguridad química y el Decreto 1630 de 2021, con el propósito de contar con criterios claros y estandarizados para su aplicación. Finalmente, en la tercera fase, se propusieron medidas de seguridad y control orientadas a reducir el riesgo químico asociado a los diferentes procesos desarrollados en las entidades adscritas. El instrumento se consolida como una herramienta técnica de apoyo para la Secretaría de Salud, ya que facilita la evaluación de los programas de seguridad química, optimiza los tiempos de revisión y fortalece el cumplimiento de sus responsabilidades regulatorias, contribuyendo a una gestión más eficiente y efectiva en materia de salud ambiental.
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