Aplicativo web para seguimiento y monitoreo de los problemas de salud mental en niños de la institución educativa técnica agroindustrial de El PEÑÓN BOLÍVAR.

dc.contributor.authorAmaya S., Fabián; García G., Roberto
dc.date.accessioned2026-05-13T03:59:37Z
dc.date.available2026-05-13T03:59:37Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEl documento expone el desarrollo de un aplicativo web interactivo denominado "Healtest", diseñado para el seguimiento y monitoreo de la salud mental en los niños de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial de El Peñón, en el departamento de Bolívar. Ante el aumento de problemas emocionales como la ansiedad y la depresión en la población infantil, agravados por la falta de herramientas tecnológicas para su detección temprana, el proyecto propone una plataforma centralizada que integra a psicólogos, docentes y estudiantes. Utilizando tecnologías modernas como Angular, Node.js y PostgreSQL, la aplicación ofrece actividades diarias e interactivas que permiten recopilar información clave sobre el estado emocional de los menores, promoviendo el bienestar y facilitando la labor de evaluación de los profesionales de la salud. La implementación de esta herramienta tecnológica demostró ser una solución eficaz e innovadora para el entorno escolar, garantizando un monitoreo continuo y seguro que respeta la estricta privacidad de los usuarios. Los resultados evidencian que los datos registrados permiten llevar un control detallado del estado emocional de los estudiantes, lo cual mejora de manera notable la calidad y efectividad del servicio de atención psicológica. En conclusión, el aplicativo no solo solventa una necesidad urgente de apoyo en salud mental infantil en esta zona vulnerable, sino que también contribuye significativamente a la prevención, proporcionando un canal constante de comunicación y el manejo adecuado de diversos trastornos emocionales. Abstract The document presents the development of an interactive web application called "Healtest", designed for tracking and monitoring the mental health of children at the Institución Educativa Técnica Agroindustrial in El Peñón, in the department of Bolívar. Faced with the increase in emotional problems such as anxiety and depression among the child population, compounded by the lack of technological tools for early detection, the project proposes a centralized platform that integrates psychologists, teachers, and students. Utilizing modern technologies such as Angular, Node.js, and PostgreSQL, the application offers daily interactive activities that allow the collection of key information about the emotional state of the minors, promoting well-being and facilitating the evaluation work of health professionals. The implementation of this technological tool proved to be an effective and innovative solution for the school environment, ensuring continuous and secure monitoring that respects the strict privacy of the users. The results show that the recorded data allows for detailed control of the students' emotional state, which notably improves the quality and effectiveness of the psychological care service. In conclusion, the application not only addresses an urgent need for child mental health support in this vulnerable area, but also contributes significantly to prevention by providing a constant channel of communication and the proper management of various emotional disorders.
dc.description.sponsorshipUniversidad Popular Cesar.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/3104
dc.language.isoes
dc.titleAplicativo web para seguimiento y monitoreo de los problemas de salud mental en niños de la institución educativa técnica agroindustrial de El PEÑÓN BOLÍVAR.
dc.typeThesis
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