Conocimientos, prácticas y actitudes sobre anticoncepción en adolescentes de una institución educativa de Valledupar, Cesar.
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Date
2024
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Publisher
Universidad Popular del Cesar
Abstract
El objetivo general de la presente investigación es Determinar los conocimientos, prácticas y actitudes sobre anticoncepción en los adolescentes de una institución educativa de Valledupar, bajo una metodología de enfoque tipo cuantitativo y un diseño investigativo tipo descriptivo transversal debido a que busca determinar la necesidad del diseño de un programa educativo sobre anticoncepción dirigido a los adolescentes, teniendo en cuenta los factores de riesgo identificados en los mismos, mediante la medición y cruce de variables. La problemática actualmente se remonta a la falta de educación sexual y reproductiva o el conocimiento deficiente de los adolescentes ante la misma, considerando que hablar de planificación aún al día de hoy es considerado un tabú, dado a que existe población que la considera inapropiada o incluso innecesaria, todo esto desencadena múltiples riesgos, tales como embarazos no deseados e ITS. Como no hay un modo de garantizar que los adolescentes se mantengan en abstinencia, lo mejor que se puede hacer es educar y procurar que sea una educación de calidad, para así poder disminuir los riesgos y darles la opción de practicar una sexualidad responsable. Para la recolección de datos que permitió establecer las problemáticas a tratar en el diseño del programa educativo, se utilizó una encuesta a una población de 121 estudiantes de los grados 10° y 11° de una institución de carácter púbico de Valledupar, encuesta que permitió establecer que existe la necesidad de emplear un programa educativo sobre anticoncepción en la institución, puesto que, los estudiantes tienen vacíos en los conocimientos sobre la temática y malas prácticas anticonceptivas. Uno de los hallazgos más importantes es que los estudiantes tienen una buena actitud ante la recepción de información, lo cual hace viable la elaboración y potencial aplicación de un programa educativo en esta población y en otras con características similares.
Abstract
The general objective of this research is to determine the knowledge, practices and attitudes about contraception in adolescents of an educational institution in Valledupar, under a methodology of quantitative approach and a cross-sectional descriptive research design because it seeks to determine the need for the design of an educational program on contraception aimed at adolescents. Taking into account the risk factors identified in them, through the measurement and cross-referencing of variables. The problem currently dates back to the lack of sexual and reproductive education or the deficient knowledge of adolescents about it, considering that talking about planning is still considered taboo today, given that there is a population that considers it inappropriate or even unnecessary, all this triggers multiple risks, such as unwanted pregnancies and STIs. Since there is no way to guarantee that adolescents remain abstinent, the best thing that can be done is to educate and ensure that it is a quality education, in order to reduce the risks and give them the option to practice responsible sexuality. To collect data to establish the problems to be addressed in the design of the educational program, a survey was used to a population of 121 students in grades 10 and 11 of a public institution in Valledupar, a survey that allowed us to establish that there is a need to use an educational program on contraception in the institution. Since, students have gaps in knowledge on the subject and contraceptive malpractices. One of the most important findings is that students have a good attitude towards receiving information, which makes it feasible to develop and potentially apply an educational program in this population and in others with similar characteristics.
Description
Tesis presentada como requisito para optar al título Enfermería
Keywords
Citation
Quiroz Daza, P. M. &Dueñas Clavijo, J. G. (2024).Conocimientos, prácticas y actitudes sobre anticoncepción en adolescentes de una institución educativa de Valledupar, Cesar. [Tesis de Profesional, Universidad Popular del Cesar]. http://repositorio.unicesar.edu.co/home.