Curso básico de lenguaje de señas para estudiantes tercero, cuarto y quinto semestre de enfermería, Universidad Popular del Cesar, 2021-1
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Date
2021
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Publisher
Universidad Popular del Cesar
Abstract
El lenguaje de señas es un mecanismo de comunicación que permite expresar ideas, pensamientos y sentimientos a través de signos verbales y no verbales entre dos o varias personas; por lo tanto, se crea una barrera en la comunicación, donde el profesional de enfermería se enfrenta a este dilema, reflejándose en la atención de las personas sordomudas; por lo que no es habitual manejar este lenguaje. Para facilitar la interpretación y comprensión del mismo, teniendo en cuenta que a nivel local no hay investigaciones enfocadas en este tema, se planteó como objetivo el diseño de un curso básico de lenguaje de señas para los estudiantes de tercero, cuarto y quinto semestre del programa de enfermería en la Universidad Popular Del Cesar, 2021- 1. Se realizó una encuesta en la cual los estudiantes respondieron de acuerdo con su percepción personal, donde se evidencia un gran interés acerca del curso por parte de ellos, y se refleja la necesidad de fortalecer la comunicación con aquellas personas discapacitadas. De los 103 estudiantes encuestados se evidencia los siguientes resultados: Donde el 55% corresponde a 57 estudiantes que conocen muy poco sobre el lenguaje de señas, 45 alumnos hacen parte del 44% de los que no tienen ningún conocimiento sobre el tema y 1 estudiante que corresponde al 1% tiene conocimiento del lenguaje de señas. En el análisis de las respuestas presentadas por los estudiantes dieron sus razones por las que le gustaría aprender este lenguaje, destacándose lo siguiente. “Pienso que es una base fundamental para lograr una inclusión con aquellas personas que tienen limitaciones auditivas y ante lo cual permitirá prestar de mejor manera los cuidados hacia estas personas” (Estudiante de enfermería, encuesta, 11 marzo 2021). Además, como parte de las conclusiones se deja plasmada una cartilla con los elementos básicos del curso; donde el estudiante pueda fomentar habilidades comunicativas básicas para ejercer en su vida diaria y profesional con la comunidad sorda muda ayudando a reducir las barreras de comunicación en la atención de enfermería. Cuyo propósito es mejorar la comunicación con las personas con esta discapacidad, siendo de gran provecho para que los estudiantes adquieran conocimientos nuevos, desenvolviéndose en el ámbito clínico o social, cabe resaltar que este curso es algo innovador.
Abstract
Language is a communication mechanism that allows to express ideas, thoughts and feelings through verbal and non-verbal signs between two or more people; therefore, a barrier is created in communication, where the nursing professional faces this dilemma, reflecting on the care of deaf-mute people; so it is not usual to deal with this language. To facilitate the interpretation and understanding of the language, taking into account that at the local level there is no research focused on this topic, the objective was to design a basic sign language course for students in the third, fourth and fifth semesters of the program. Nursing at the Universidad Popular del Cesar, 2021- 1. A survey was carried out in which the students responded according to their personal perception, where there is evidence of great interest about the course on their part, and the need to strengthen communication with those with disabilities. The results of the survey were very satisfactory since the 103 students in the sample collaborated. 55% corresponding to 57 students who know very little about sign language, 45 students are part of 44% of those who do not know anything about the subject of sign language and 1 person with 1% know a lot about sign languages .Within the analysis of the responses presented by the students gave their reasons why they would like to learn this language, it was found “I think that it is a fundamental basis to achieve inclusion with those people who have hearing limitations and before which it will allow to give in a better way care for these people” (Nursing student, survey, March 11, 2021). In addition, as part of the conclusions, a primer with the basic elements of the course is set out; where the student can promote basic communication skills to exercise in their daily and professional life with the deaf mute community, helping to reduce communication barriers in nursing care. Whose purpose is to improve communication with people with this disability, being of great benefit for students to acquire new knowledge, developing in the clinical or social field, it should be noted that this course is something innovative.
Description
Tesis presentada como requisito para optar al título Enfermería
Keywords
Citation
Cárdenas Cárdenas, Y. & Contreras Rivera, L. T. (2021). Curso básico de lenguaje de señas para estudiantes tercero, cuarto y quinto semestre de enfermería, Universidad Popular Del Cesar, 2021-I [Tesis de Profesional, Universidad Popular del Cesar]. http://repositorio.unicesar.edu.co/home.