Amenazas del entorno escolar, social y familiar en estudiantes de 9° a 11° grado en una institución educativa de Valledupar, 2024-I

Simple item page
dc.contributor.authorNúñez Mercado, Sadrianis
dc.contributor.authorRivera Lara, Diana Carolina
dc.date.accessioned2026-04-09T16:00:21Z
dc.date.available2026-04-09T16:00:21Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionTesis presentada como requisito para optar al título Enfermería
dc.description.abstractDurante las primeras décadas del siglo XXI, los adolescentes han experimentado un cambio significativo en su entorno social debido a factores familiares, sociales y escolares. En este sentido, las redes sociales y la presión emocional que estas ejercen han influido gran parte en su conducta. Por ende, el objetivo principal de este estudio es describir las amenazas que enfrentan estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° de una Institución educativa en la ciudad en Valledupar. En cuanto a su marco metodológico, Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, con un corte transversal. La muestra incluyó a 90 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario previamente validado. Los resultados muestran que más del 50%, de los participantes tenían entre 14 y 15 años, y la mayoría eran mujeres. En cuanto a los resultados, se pudo evidenciar que entre las amenazas más comunes destacan la falta de tiempo de ocio familiar, las burlas tanto en el entorno familiar (37.77%) como entre compañeros, el consumo de sustancias alucinógenas en el barrio (24%) y la presencia de bandas delincuenciales (36%). Además, el 20% de los estudiantes reportó haber sido víctima de bullying. A nivel de recomendaciones, se indicó a las instituciones educativas implementar planes para reducir el bullying y a las familias fomentar tiempo de calidad con sus hijos. Asi mismo, se realizó un proyecto educativo con el cual se identificaron las amenazas prevalentes sirviendo de apoyo para los resultados obtenidos. Abstract During the first decades of the 21st century, adolescents have experienced a significant change in their social environment due to family, social and school factors. In this sense, social networks and the emotional pressure they exert have greatly influenced their behavior. Therefore, the main objective of this study is to describe the threats faced by students in grades 9, 10 and 11 of an educational institution in the city of Valledupar. Regarding its methodological framework, a quantitative, descriptive study was carried out, with a cross-sectional section. The sample included 90 students, to whom a previously validated questionnaire was applied. The results show that more than 50% of the participants were between 14 and 15 years old, and the majority were women. As for the results, it was possible to show that the most common threats were the lack of family leisure time, teasing both in the family environment (37.77%) and among peers, the consumption of hallucinogenic substances in the neighbourhood (24%) and the presence of criminal gangs (36%). In addition, 20% of the students reported having been victims of bullying. At the level of recommendations, educational institutions were instructed to implement plans to reduce bullying and families to encourage quality time with their children. Likewise, an educational project was carried out with which the prevalent threats were identified, serving as support for the results obtained.
dc.description.sponsorshipUniversidad Popular del Cesar
dc.identifier.citationNúñez Mercado, S. & Rivera Lara, D. C. (2024). Amenazas del entorno escolar, social y familiar en estudiantes de 9° a 11° grado en una institución educativa de Valledupar, 2024-I [Tesis de Profesional, Universidad Popular del Cesar]. http://repositorio.unicesar.edu.co/home.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2941
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Popular del Cesar
dc.titleAmenazas del entorno escolar, social y familiar en estudiantes de 9° a 11° grado en una institución educativa de Valledupar, 2024-I
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
NuñezMercado.2024.pdf
Size:
164.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Tesis presentada como requisito para optar al título Enfermería
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Enfermería.