ELABORACIÓN DE UN REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO PARA LA EMPRESA TEXTICALY S.A.S. ZOMAC DE CAUCASIA, ANTIOQUIA
No Thumbnail Available
Files
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
En el siguiente informe pretendo dar a conocer de manera clara y concisa, lo que he aportado
en el tiempo que ha transcurrido mis prácticas curriculares en la empresa TEXTICALY S.A.S.
ZOMAC, por lo que he podido desarrollar habilidades y aplicar mis conocimientos adquiridos
durante cuatro años de estudio en la carrera de Administración de Empresas de la Universidad
Popular del Cesar Seccional Aguachica. El lugar de desempeño de esta práctica ha sido en la
empresa TEXTICALY S.A.S. ZOMAC, ubicada en el municipio de Caucasia, específicamente en
el departamento de Antioquia.
Esta práctica, tiene como objetivo para mí poder desenvolverme bien dentro del ambiente
laboral que presenta la empresa, demostrando Pro actividad y motivación para cada labor, aprender
el trabajo en equipo, conocer y cumplir a cabalidad cada función encomendada y de igual manera
adaptarme al contexto de alumna en práctica.
Finalmente, en cuestión de contenido es importante mencionar que este informe consta: El
capítulo 1 detalla información pertinente de la empresa TEXTICALY S.A.S. ZOMAC, como los
aspectos básicos , haciendo énfasis en su función y las prestaciones de sus servicios orientados a
satisfacer las necesidades de sus clientes, siendo así que se hace unos breves análisis de sus
servicios, misión, visión, políticas, valores, organigrama y el área específica de las prácticas y la
asignación de actividades asignadas por el área administrativa.
Los aspectos anteriormente nombrados, hacen parte del desarrollo general del informe de
prácticas curriculares, el cual enfatiza mucho en la compresión del documento a la hora de llevar
a cabo un análisis siendo de gran ayuda para comprender aspectos base de la planeación,
organización, control y dirección de los procesos que se llevan en la empresa, con el fin de facilitar
la comprensión del desarrollo de la situación del área asignada en las practicas curriculares.