Educación a madres comunitarias como apoyo a la lactancia materna. Valledupar, Comuna cuatro, 2024-I
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Date
2024
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Publisher
Universidad Popular del Cesar
Abstract
La alimentación con leche materna se trata de un aspecto fundamental en la salud y desarrollo de los niños, principalmente en los primeros seis meses de vida, en donde esta debe ser exclusiva. Por lo que esta investigación tuvo como objetivo el desarrollo de un curso de actualización sobre lactancia materna a madres comunitarias de la comuna 4 de Valledupar, basado en las directrices de la OMS/OPS. Se trató de un estudio con enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo, con un corte transversal, contando con una muestra de 14 madres comunitarias, con quienes se implementó el curso basado en las directrices de la OMS/OPS y la aplicación de un test de conocimiento diseñado por los autores y validado mediante un pilotaje, al igual que el instrumento de caracterización sociodemográfica. Los resultados encontrados en el pretest en las categorías de "conocimiento aceptable" y "conocimiento bajo" fueron idénticas en un 50%, mientras que en el análisis del post-test se observó que el 93% obtuvo un "conocimiento aceptable" y un 7% un “conocimiento alto”. Las conclusiones obtenidas evidenciaron que la intervención educativa aumentó el conocimiento en materia de la lactancia materna en la población y que las sensibilizó a querer participar en grupos de apoyo en lactancia materna, sugiriendo que se siga realizando una capacitación continua de las madres comunitarias para la promoción de prácticas saludables.
Abstract
Breastfeeding is a fundamental aspect in the health and development of children, especially in the first six months of life, when breastfeeding should be exclusive. Therefore, the objective of this research was the development of a refresher course on breastfeeding for community mothers in commune 4 of Valledupar, based on WHO/PAHO guidelines. It was a quantitative and descriptive study with a cross-sectional approach, with a sample of 14 community mothers, with whom the course was implemented based on the WHO/PAHO guidelines and the application of a knowledge test designed by the authors and validated by means of a pilot test, as well as a sociodemographic characterization instrument. The results found in the pretest in the categories of “acceptable knowledge” and “low knowledge” were identical in 50%, while in the post-test analysis it was observed that 93% obtained “acceptable knowledge” and 7% “high knowledge”. The conclusions obtained showed that the educational intervention increased the knowledge of breastfeeding in the population and made them aware of the need to participate in breastfeeding support groups, suggesting that continuous training of community mothers for the promotion of healthy practices should be continued.
Description
Tesis presentada como requisito para optar al título Enfermería.
Keywords
Citation
Vélez Ortega, J. F.& Pallares Arango, M. C. (2024).Educación a madres comunitarias como apoyo a la lactancia materna. Valledupar, [Tesis de Profesional, Universidad Popular del Cesar]. http://repositorio.unicesar.edu.co/home.