HÁBITOS DE ESTUDIOS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL GRADO 5to EN LA LE FRANCISCO MOLINA SÁNCHEZ EN VALLEDUPAR

dc.contributor.authorSHIRLY JOHANA GASABON CANTILLO
dc.contributor.authorYANERLIS MARÍA CERVANTES GARCÍA
dc.date.accessioned2026-02-13T19:43:41Z
dc.date.available2026-02-13T19:43:41Z
dc.date.issued2019-07-08
dc.description.abstractBrindarle al estudiante un espacio fisico adecuado, tiempo necesario para el desarrollo de sus actividades, los insumos que estén al alcance y las asesorias necesarias por partes de los padres y terceras personas conlleva al buen desempeño de sus actividades escolares, los buenos hábitos de estudio desarrolla en el alumno destreza en la hora de interpretación, asimilar y retener contenidos para luego emplearlo en su vida cotidiana, al adquirir buenos hábitos de estudio, es factor importante para alcanzar el éxito deseado en la preparación académica y la adquisición de valores. La relevancia de esta investigación, es establecer la relación que existe los hábitos de estudio y el rendimiento académico, la cual permitirá conocer más de cerca la realidad por la que atraviesa los estudiantes de la institución educativa Francisco Molina Sánchez de la ciudad de Valledupar por medio del cuestionario CHTE, con una 115 estudiantes del grado 5º del plantel educativo mencionado para obtener la población estudio de esta investigación se realizó un muestreo probabilistico, en el cual se obtuvo resultado una relación positiva media entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2614
dc.language.isoes
dc.titleHÁBITOS DE ESTUDIOS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL GRADO 5to EN LA LE FRANCISCO MOLINA SÁNCHEZ EN VALLEDUPAR
dc.typeThesis
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