Habilidades sociales y estrés percibido en los soldados recién incorporados del batallón de artillería n° 2 "la popa" en la unidad base de la ciudad en Valledupar- 2019.

Abstract
El presente trabajo de grado, es una investigación que tiene como principal objetivo determinar la relación entre habilidades sociales y estrés percibido en 42 soldados recién incorporados de un batallón de la ciudad de Valledupar/Cesar. Teniendo en cuenta que dicha población, a traviesa por un proceso de adaptación, que pueden generar tensiones físicas o emocionales (Estrés); así como también los cambios personales, familiares, sociales, laborales y psicológicos, que según su nivel habilidades sociales, pueden dificultar el proceso del desarrollo cognitivo y conductual, que le permiten al individuo interactuar en dicho entorno; para determinar dicha relación se establece una metodología de enfoque cuantitativa, de alcance correlacional, con un diseño transversal. Mediante la recolección de datos a través de la ficha sociodemográfica, se pudo evidenciar los rangos de edad, estrato socioeconómico, grado de escolaridad y el estado civil de la población estudiada. Por otro lado, la aplicación de los instrumentos (HHSS & EEP-14). En lo que respecta a los resultados arrojaron una correlación negativa; esto se apoyó en la hipótesis planteada en la investigación en la que se acepta hipótesis la nula, es decir no existe una correlación positiva entre dichas variables; en conclusión, en cuanto a el nivel de estrés percibido, se estableció que la puntuación es alta y las habilidades sociales en un nivel normal; caracterizados por diferentes aspectos explicados en el desarrollo de la investigación. Abstract The present work of degree, is an investigation that has as main objective to determine the relationship between social skills and perceived stress in 42 newly recruited soldiers of a battalion of the city of Valledupar/Caesar. Taking into account that this population, to cross by a process of adaptation, which can generate physical or emotional stress (stress); as well as the personal changes, family, social, labor and psychological, which according to their level social skills Can hinder the process of cognitive and behavioral development, which will allow the individual to interact in such an environment; to determine the relationship is established a methodology of quantitative approach, the range of correlational, with a non-experimental design - cross section. By collecting data through the Demographic tab, highlight the age ranges, socioeconomic status, level of schooling and marital status of the population studied. On the other hand, the application of the instruments (HHSS & Eaf-14). with regard to the results showed a negative correlation; this is support for the hypothesis in research in accepting the null hypothesis, i.e. there is a positive correlation between these variables; in conclusion, in terms of the level of perceived stress, it was established that the score is high and social skills in a normal level; characterized by different aspects explained in the development of the research. Palabras clave: Habilidades sociales, estrés percibido, soldados recién incorporados, batallón Keywords: Social Skills, perceived stress, newly incorporated, Battalion soldiers
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