Rugby Educativo: Fomentando Valores por Medio del Código DRIPS en la Institución Educativa Milcíades Cantillo Costa

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dc.contributor.authorAndrés Camilo Téllez Hernández, Fabian Martínez Puello.
dc.date.accessioned2026-10-07T21:57:10Z
dc.date.available2026-10-07T21:57:10Z
dc.date.issued2025-12-19
dc.description.abstractEste proyecto implementó el rugby como estrategia pedagógica para fortalecer la convivencia escolar en la Institución Educativa Milcíades Cantillo Costa, utilizando los valores del código DRIPS (Disciplina, Respeto, Integridad, Pasión y Solidaridad). Se desarrollaron talleres, entrenamientos, campañas institucionales y espacios de reflexión dirigidos a estudiantes, docentes y familias. La metodología cualitativa permitió analizar los cambios en las actitudes, relaciones y dinámicas escolares. Los resultados evidenciaron mejoras en el respeto, la cooperación y el trabajo en equipo, así como un mayor interés por la práctica del rugby como deporte formativo. Se concluye que el rugby, más allá de su dimensión física, constituye una herramienta eficaz para promover valores, fortalecer la cultura escolar y contribuir a la formación integral de los estudiantes.
dc.identifier.isbn978-628-7654-33-4
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/3710
dc.language.isoes
dc.publisherUNICESAR
dc.titleRugby Educativo: Fomentando Valores por Medio del Código DRIPS en la Institución Educativa Milcíades Cantillo Costa
dc.typeArticle
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