Estrategias de afrontamiento en estudiantes de 8vo semestre del programa de Psicología de la Universidad Popular del Cesar en tiempos de COVID - 19

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dc.contributor.authorArenas Añez, Anthony Javier; González Fuentes, Karel Dayana
dc.date.accessioned2025-09-21T23:32:28Z
dc.date.available2025-09-21T23:32:28Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es el de analizar las estrategias de afrontamiento de los estudiantes de octavo semestre del programa de psicología en la Universidad Popular del Cesar (UPC) en tiempos de COVID-19, para lo cual, se plantearon objetivos como caracterizar socio-demográficamente a la población, describir las distintas dimensiones de las estrategias de afrontamiento y comparar las estrategias de afrontamiento según el sexo. La metodología implementada es cuantitativa de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal; la muestra se conformó por un total de 73 estudiantes de octavo semestre, 58 mujeres y 16 hombres, con edades entre los 19 a 49 año, a los que se les aplicó como instrumento de evaluación la Escala de Estrategias de Afrontamiento de Coping-Modificada (EEC-M). Los resultados del estudio indican que las estrategias de afrontamiento más utilizadas son la búsqueda de apoyo social, la espera, reacción agresiva y la negación y que, en la mayoría de las estrategias no existe diferencia alguna entre el sexo de los estudiantes, salvo en la autonomía, que se encontró puntuaciones por debajo de la media para las mujeres y puntuaciones dentro de la media para los hombres. Abstract The objective of this research is to analyze the coping strategies of the eighth semester students of the psychology program of the Popular University of Cesar (UPC) in times of COVID-19, for which, objectives were set such as sociodemographically characterizing the population, describing the different dimensions of coping strategies and comparing coping strategies according to sex. The methodology implemented is quantitative descriptive with a non-experimental cross-sectional design; the sample consisted of a total of 73 eighth-semester students, 58 women and 16 men, aged between 19 and 49 years, to whom the Coping-Modified Coping Strategies Scale (EEC-M) was applied as an evaluation instrument. The results of the study indicate that the most used coping strategies are the search for social support, waiting, aggressive reaction and denial and that, in most strategies there is no difference between the sex of the students, except in autonomy, which found scores below the average for women and scores within the average for men. Palabras clave: estrategias de afrontamiento, espera, reacción agresiva, apoyo social, negación. Keywords: coping strategies, waiting, aggressive reaction, social support, denial.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2212
dc.language.isoes
dc.titleEstrategias de afrontamiento en estudiantes de 8vo semestre del programa de Psicología de la Universidad Popular del Cesar en tiempos de COVID - 19
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