IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ACTIVAS PARA FOMENTAR LA MOTIVACIÓN E INTERÉS HACIA LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO Y DÉCIMO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BELLO HORIZONTE

Abstract
Este proyecto de investigación tiene como objetivo implementar estrategias pedagógicas activas para aumentar la motivación e interés hacia las ciencias naturales en los estudiantes de octavo y décimo grado de la Institución Educativa Bello Horizonte, ubicada en la Comuna 5 de Valledupar. La problemática identificada radica en el desinterés de los estudiantes por las ciencias, percibiéndolas como abstractas y desconectadas de su realidad cotidiana. La estrategia central del proyecto se basa en la experimentación científica a través de actividades prácticas que relacionan la teoría con su aplicación en la vida real. Con un enfoque cualitativo y descriptivo, se emplean instrumentos como pruebas diagnósticas, observaciones, encuestas y entrevistas para medir el impacto de las estrategias implementadas. El proyecto involucra a 30 estudiantes, y se evaluará mediante un pretest y postest para determinar la efectividad de las actividades pedagógicas. Los resultados esperados incluyen un incremento en la motivación y la participación activa de los estudiantes en las clases de ciencias naturales, así como el desarrollo de habilidades críticas y prácticas esenciales para su formación integral. Este enfoque innovador también busca fomentar un mayor sentido de pertenencia y responsabilidad hacia el entorno escolar, contribuyendo a mejorar el clima educativo en la institución.
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