CONSTRUCCIÓN DE LA POLÍTICA DE GESTIÓN PRESUPUESTAL EN LA ALCALDÍA MUNICIPAL DE AGUACHICA, CESAR
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2025-12-01
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El presente informe documenta el proceso de prácticas realizado en el Área de Presupuesto de la Alcaldía Municipal de Aguachica, requerido por la Universidad Popular del Cesar, Seccional Aguachica, dentro del Programa de Economía, por lo cual dicha etapa constituye una experiencia formativa que permite implementar los conocimientos obtenidos durante la educación superior en un campo institucional, favoreciendo la gestión administrativa-financiera del municipio.
Ahora bien, el Área de Presupuesto es la dependencia responsable de coordinar, organizar y supervisar los procesos relacionados con la planeación financiera, la asignación de recursos y el control de la ejecución presupuestal (Ministerio de Hacienda y Crédito Público, 2024). En tal virtud, su función estratégica permite que los proyectos y las inversiones públicas se desarrollen en sintonía con el Plan de Desarrollo Municipal y dentro de lo que establece la normativa vigente, lo que asegura un uso responsable de los recursos y afianza la eficiencia en la gestión pública territorial.
Así también, el desarrollo de las prácticas curriculares es un eje fundamental dentro del proceso educativo, ya que hace posible que los contenidos teóricos se conecten con situaciones prácticas en el ámbito laboral. De manera particular, la vinculación con el Área de Presupuesto permitió involucrarse en procesos importantes de la administración pública, lo que derivó en un fortalecimiento de las habilidades relacionadas con la gestión presupuestaria, el análisis de información y la planificación.
Conviene destacar que, la importancia de este informe reside en la recopilación de las actividades desarrolladas y los aprendizajes obtenidos durante el periodo de práctica, resaltando su contribución tanto al proceso de formación profesional como al fortalecimiento institucional; en correspondencia con ello, se pone de manifiesto la conexión entre los conocimientos adquiridos en el entorno académico y su aplicación concreta en escenarios propios de la administración pública.
Por último, el documento recoge de forma estructurada la experiencia desarrollada en la Alcaldía de Aguachica, reflejando los logros obtenidos, las dificultades enfrentadas y el carácter formativo de las prácticas. Como resultado, se procura impulsar el funcionamiento institucional y reconocer el valor de la práctica como una instancia que permite vincular la formación universitaria con las condiciones reales que configuran el ejercicio público.
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Mora Morales, Anny Sandrith