Convivencia escolar y rendimiento académico de los estudiantes del grado octavo-Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre de Valledupar, 2019

dc.contributor.authorPlata Avendaño, Aura Marcela; Quiñonez Centeno, Laura María
dc.date.accessioned2025-09-20T22:46:02Z
dc.date.available2025-09-20T22:46:02Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn el presente trabajo se establece la relación entre la convivencia escolar y el rendimiento académico en estudiantes de octavo grado de la I.E del colegio Joaquín Ochoa Maestre de la Ciudad de Valledupar. La muestra fue censal y estuvo constituida por 128 estudiantes, la investigación fue de enfoque cuantitativo de tipo correlacional. Para la recolección de la información se utilizó el cuestionario de violencia y convivencia escolar (CVICO), de Benítez Morales (2015), y la base de datos del rendimiento académico de los estudiantes. Los resultados arrojaron una correlación significativa entre las variables, demostrando que la convivencia escolar es un alto predictor del rendimiento académico. Abstract This work establishes the relationship between school coexistence and academic performance in eighth grade students of the I.E Joaquín Ochoa Maestre school in the city of Valledupar. The sample was census and consisted of 128 students, the research was of quantitative approach of correlational type. To collect the information was used the questionnaire of violence and school coexistence (CVICO), by Benítez Morales (2015), and the database of the students’ academic performance. The results showed a significant correlation between the variables, demonstrating that school coexistence is a high predictor of academic performance. Palabras clave: convivencia escolar, rendimiento académico, violencia, valoración, seguridad. Keywords: school coexistence, academic performance, violence, assessment, security.
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2175
dc.language.isoes
dc.titleConvivencia escolar y rendimiento académico de los estudiantes del grado octavo-Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre de Valledupar, 2019
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