HIDRATACIÓN UNA HERRAMIENTA VITAL PARA EL PROCESO EDUCATIVO EN EL COLEGIO LOPERENA GARUPAL.

dc.contributor.authorAndrea Carolina Romero Coronado., María Alexandra Caña Mejía., Jhon Jairo Jiménez Pérez., Andy Alberto Salgado Montes, Carlos Andrés Mejía Rojas
dc.date.accessioned2026-08-22T12:53:57Z
dc.date.available2026-08-22T12:53:57Z
dc.date.issued2024-12-20
dc.description.abstractLa institución educativa Loperena Garupal, ubicada en el barrio Garupal de Valledupar, Cesar. Se presentan climas cálidos que hacen que los estudiantes enfrenten condiciones que demandan una mayor atención a la hidratación, se ejecutó un proyecto pedagógico llamado “La hidratación una herramienta vital para el proceso educativo En la Institución Educativa Loperena Garupal jornada tarde.” Que se basó en informar y concienciar a la comunidad sobre la importancia de la hidratación en el ámbito educativo. El propósito principal fue “Promover la importancia de la hidratación adecuada a través de la implementación de actividades prácticas saludables” donde se realizaron encuestas a estudiantes y a padres de familia, a los docentes se les compartió un video por parte de una profesional en el tema, además, charlas y actividades prácticas en clases de educación física. La metodología tiene un diseño no experimental – cuantitativo, utilizando técnicas de recolección de datos como las encuestas y el análisis descriptivo de los datos bajo el software Microsoft Excel. Cuyos resultados fueron cambios significativos en los hábitos de hidratación de estudiantes, docentes y padres de familia, promoviendo una cultura de bienestar integral.
dc.identifier.isbn978-628-7654-33-4
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/3589
dc.language.isoes
dc.publisherUNICESAR
dc.titleHIDRATACIÓN UNA HERRAMIENTA VITAL PARA EL PROCESO EDUCATIVO EN EL COLEGIO LOPERENA GARUPAL.
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