Habilidades Sociales como Factor Protector de la Conducta Antisocial en Adolescentes Colombianos

Abstract
La presente monografía se centra en el análisis de las habilidades sociales como factor protector frente a la conducta antisocial, entendida esta última como un conjunto de comportamientos que transgreden normas sociales y derechos de los demás. Se aborda desde un enfoque teórico y documental, recopilando antecedentes nacionales e internacionales que permiten identificar cómo el fortalecimiento de competencias sociales (empatía, comunicación asertiva, resolución de conflictos) puede prevenir la aparición de conductas antisociales en niños y adolescentes. Se concluye que las habilidades sociales constituyen un recurso fundamental para la adaptación positiva, la convivencia y la prevención de problemáticas sociales asociadas a la violencia y la delincuencia juvenil. Abstract This monograph focuses on the analysis of social skills as a protective factor against antisocial behavior, the latter understood as a set of behaviors that transgress social norms and the rights of others. It is addressed from a theoretical and documentary approach, compiling national and international background that allows the identification of how the strengthening of social competencies (empathy, assertive communication, conflict resolution) can prevent the emergence of antisocial behaviors in children and adolescents. It is concluded that social skills constitute a fundamental resource for positive adaptation, coexistence, and the prevention of social problems associated with violence and juvenile delinquency. Palabras clave: Habilidades sociales; Conducta antisocial; Empatía; Comunicación asertiva; Prevención Keywords: Social skills; Antisocial behavior; Empathy; Assertive communication; Prevention
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