Parentalidad Positiva en Cuidadores de Niños y Niñas en un Conjunto Residencial en la Ciudad de Valledupar, Cesar

dc.contributor.author	Ospino Martínez, Etilvia M.; Garcés Martínez, Fabiola
dc.date.accessioned	2025-09-16T23:27:16Z
dc.date.available	2025-09-16T23:27:16Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	La investigación analizó el desarrollo de la Parentalidad Positiva en cuidadores de niños de 6 a 7 años en un conjunto residencial en Valledupar. Con un enfoque cuantitativo, no experimental y descriptivo, se aplicó la Escala de Parentalidad Positiva (e2p). El 39% de los cuidadores alcanzó puntajes óptimos, lo que evidencia prácticas parentales positivas que favorecen la salud física, emocional e independencia de los hijos. Abstract The research analyzed the development of Positive Parenting in caregivers of children aged 6–7 in a residential complex in Valledupar. Using a quantitative, non-experimental, descriptive approach, the Positive Parenting Scale (e2p) was applied. Results showed that 39% of caregivers achieved optimal scores, evidencing positive parenting practices that support children’s physical and emotional health, independence, and adaptation to diverse life contexts. Palabras clave: Competencias parentales; Parentalidad positiva; Cuidadores; Vinculares; Escala de parentalidad Keywords: Parenting skills; Positive parenting; Caregivers; Bonding; Parenting scale
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2112
dc.title	Parentalidad Positiva en Cuidadores de Niños y Niñas en un Conjunto Residencial en la Ciudad de Valledupar, Cesar

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