Programa ciudadano de educación ambiental para proteger la microcuenca La Balsa en el barrio Urbanización El Pedregal de la ciudad de Ibagué
| dc.contributor.author | Chala Díaz ,Sindy Dayana;Varón García,Yolima | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-18T03:28:41Z | |
| dc.date.available | 2025-05-18T03:28:41Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como propósito diseñar un programa de educación ambiental para proteger la microcuenca La Balsa con la comunidad del barrio Urbanización El Pedregal del municipio de Ibagué en el Tolima, enfocado en las problemáticas encontradas. Se realizó un diseño metodológico desde un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo de investigación acción, en donde se abordó a la comunidad del barrio como objeto de estudio. La técnica utilizada fue la entrevista, fue diseñada de manera semiestructurada y se construyó a partir de un cuadro de triple entrada y basados en las categorías de Proyectos ciudadanos de educación ambiental y Protección de microcuencas hidrográficas; posteriormente se validó a través de juicio de expertos y se aplicó a la comunidad del barrio Urbanización del Pedregal. En conclusión, se logró el objetivo planteado a través de este programa, ya que se constató la importancia de preservar los recursos naturales, específicamente en la microcuenca La Balsa, fomentando hábitos y valores ambientales a través de mecanismos de participación comunitaria. Palabras Clave: Microcuenca; participación comunitaria; problemática ambiental; proyecto ciudadano de educación ambiental. Abstract The purpose of this research was to design an environmental education program to protect the La Balsa micro-watershed with the community of the El Pedregal Urbanization neighborhood in the municipality of Ibagué, Tolima, focusing on the problems identified. A qualitative methodological design was used, with a descriptive, action-research approach, with the neighborhood community as the object of study. The interview technique was semi-structured and constructed from a triple-entry table based on the categories of Citizen Environmental Education Projects and Micro-Watershed Protection. It was subsequently validated through expert judgment and applied to the community of the El Pedregal Urbanization neighborhood. In conclusion, the objective set forth through this program was achieved, as it confirmed the importance of preserving natural resources, specifically in the La Balsa micro-watershed, by promoting environmental habits and values through community participation mechanisms. Keywords: Microwatershed; community participation; environmental issues; citizen environmental education project. | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/1286 | |
| dc.title | Programa ciudadano de educación ambiental para proteger la microcuenca La Balsa en el barrio Urbanización El Pedregal de la ciudad de Ibagué |