Inteligencia Emocional para el Afrontamiento de Adversidades en Estudiantes de Instituciones Educativas en Colombia: Una Revisión Documental

Simple item page
dc.contributor.authorQuiroz Acosta, Adriana; Pájaro Castillo, Daniela
dc.date.accessioned2025-09-16T00:21:50Z
dc.date.available2025-09-16T00:21:50Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa inteligencia emocional se conceptualiza como la habilidad de los individuos para gestionar de manera adecuada las emociones ante los diversos eventos que surgen en la cotidianidad, los ambientes escolares y otros contextos. En el ámbito educativo colombiano, múltiples investigaciones evidencian que los estudiantes presentan deficiencias en las dimensiones de atención, claridad y regulación emocional, lo cual repercute en su afrontamiento de situaciones adversas como el bullying, el cutting, conflictos interpersonales y dificultades académicas. Esta monografía, desde una revisión documental, describe la importancia de la inteligencia emocional para el manejo de las adversidades en estudiantes de instituciones educativas, destacando la necesidad de programas escolares que fortalezcan competencias emocionales, favorezcan la convivencia y promuevan el bienestar integral durante la adolescencia. Abstract Emotional intelligence is conceptualized as the ability of individuals to adequately manage emotions when facing various events that arise in daily life, school environments, and other contexts. In the Colombian educational context, multiple studies show that students present deficiencies in the dimensions of attention, clarity, and emotional regulation, which affect their ability to cope with adverse situations such as bullying, cutting, interpersonal conflicts, and academic difficulties. This monograph, through a documentary review, describes the importance of emotional intelligence for coping with adversity in students of educational institutions, highlighting the need for school programs that strengthen emotional competencies, promote coexistence, and foster integral well-being during adolescence. Palabras clave: Inteligencia emocional; Afrontamiento; Adversidades; Estudiantes; Instituciones educativas Keywords: Emotional intelligence; Coping; Adversities; Students; Educational institutions
dc.identifier.urihttp://repositorio.unicesar.edu.co/handle/123456789/2085
dc.titleInteligencia Emocional para el Afrontamiento de Adversidades en Estudiantes de Instituciones Educativas en Colombia: Una Revisión Documental
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Inteligencia Emocional para el Afrontamiento de Adversidades en Estudiantes de Instituciones Educativas en Colombia Una Revisión Documental.pdf
Size:
466.42 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Psicología