Niveles de ansiedad y teletrabajo en tiempos de pandemia en docentes de la Universidad de Santander sede Valledupar
No Thumbnail Available
Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Esta investigación tuvo como objetivo relacionar los niveles de ansiedad con el teletrabajo en tiempos de pandemia en docentes de la Universidad de Santander sede Valledupar a través del coeficiente de correlación de Pearson. Enmarcada bajo el enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, corte transversal y de tipo correlacional, se utilizó el Cuestionario de Ansiedad Estado Rasgo (STAI) para evaluar los niveles de ansiedad y la ficha sociodemográfica y laboral para indagar las condiciones laborales bajo la modalidad de teletrabajo en una muestra constituida por 111 docentes. Se obtuvo que el 95% de los sujetos se encuentra realizando teletrabajo, resaltando factores relevantes como que el 62% tuvo afectación económica por la emergencia sanitaria, el 84% considera que se esfuerza más trabajando desde casa y el 59% ha presentado alteraciones del sueño debido a la emergencia sanitaria por el Covid-19. Respecto a la ansiedad se encontró que el 47% de la población presenta ansiedad estado en sobre promedio y el 38% ansiedad rasgo, siendo el género masculino quien presenta cifras significativas para ambas dimensiones, con un 56%. En cuanto a la correlación entre las variables a través del SPSS, se obtiene que existe una correlación negativa muy débil; lo que significa que a medida que aumente una variable la otra disminuye significativamente. Se concluye que los valores encontrados en la ansiedad ameritan atención, enfatizando la situación actual que enfrentan los docentes por la pandemia.
Abstract
The objective of this research was to relate anxiety levels to teleworking in times of pandemic in teachers at the University of Santander, Valledupar, through the Pearson correlation coefficient. Framed under a quantitative approach, with a non-experimental design, cross sectional and correlational type, the State Trait Anxiety Questionnaire (STAI) was used to evaluate anxiety levels and the sociodemographic and work record to investigate the working conditions under the modality of teleworking in a sample of 111 teachers. It was found that 95% of the subjects are teleworking, highlighting relevant factors such as that 62% had an economic impact due to the health emergency, 84% consider that they work harder working from home and 59% have presented sleep disturbances due to the health emergency due to Covid-19. Regarding anxiety, it was found that 47% of the population presents above average state anxiety and 38% trait anxiety, being the male gender who presents significant figures for both dimensions, with 56%. Regarding the correlation between the variables through the SPSS, it is obtained that there is a very weak negative correlation; which means that as one variable increases the other decreases significantly. It is concluded that the values found in anxiety deserve attention, emphasizing the current situation faced by teachers due to the pandemic.
Palabras clave: ansiedad, teletrabajo, pandemia.
Keywords: anxiety, telework, pandemic.