Evaluación de la empleabilidad formal en la población con hipoacusia promoviendo igualdad de oportunidades educativas y laborales en Aguachica, Cesar.

Abstract
La presente investigación tiene como propósito evaluar la empleabilidad formal de la población con hipoacusia en el municipio de Aguachica, Cesar, promoviendo la igualdad de oportunidades educativas y laborales. Este estudio se origina a raíz de la notoria disparidad entre los individuos con discapacidad auditiva y la población sin discapacidades en términos de acceso a la educación formal y al trabajo, lo que revela un problema persistente de exclusión tanto a nivel local como nacional. La metodología empleada fue un enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, que buscaba entender las experiencias, percepciones y significados que los individuos con hipoacusia dan a sus trayectorias laborales y educativas. Se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas, encuestas y observación de campañas para sensibilizar, con la finalidad de recopilar información; se aseguró que el acceso a la comunicación fuera posible gracias a intérpretes de lengua de señas. Los resultados mostraron que las barreras más relevantes para la empleabilidad están relacionadas con la escasa sensibilización de las empresas, el insuficiente conocimiento sobre los beneficios tributarios al contratar personas con discapacidad, la falta de accesibilidad en términos comunicacionales y la preparación educativa no adecuada a sus demandas. No obstante, se encontraron también se identificaron fortalezas, como la motivación individual, la disposición para aprender y la apertura cada vez mayor de ciertas instituciones hacia la inclusión. En conclusión, impulsar la empleabilidad formal de esta población demanda una acción conjunta entre el sector educativo, el empresarial y el gubernamental, a través de campañas de sensibilización, formación inclusiva y políticas sostenibles. La investigación contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4 y 8), promoviendo el trabajo 2 decente, la educación inclusiva y la reducción de desigualdades en contextos regionales como Aguachica.
Description
El presente trabajo de investigación aborda el tema de la empleabilidad formal de la población con hipoacusia, promoviendo la igualdad de oportunidades educativas y laborales en el municipio de Aguachica, Cesar. En virtud de lo anterior, este estudio nace de la inquietud por la escasa inclusión de individuos con discapacidad auditiva en entornos laborales y educativos formales, lo que refleja las desigualdades y estructuras sociales que aún subsisten en la zona.
Keywords
Citation
Mora, A. S., Vergel, M. (2025) Evaluación de la empleabilidad formal en la población con hipoacusia promoviendo igualdad de oportunidades educativas y laborales en Aguachica, Cesar (Trabajo de grado, Universidad Popular del Cesar, Seccional Aguachica) Repositorio Institucional
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